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最新更新日:2025/07/24 |
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3くみ この本だいすき!![]() 図書館内のお気に入りの場所で、ひっそり本を読んでいました。 3年生 太陽の光![]() ![]() ![]() 窓から差し込んだ光や、ブラインドの隙間から差し込んだ光、木漏れ日等々、身の回りに見られるたくさんの『日光』。 そんな『日光』を鏡ではね返したらどのようになるのか、みんなで話し合いました。 4年生 中間交流を終えて![]() ![]() 5年生 三角形の面積![]() ![]() ![]() これまで平行四辺形の面積について学習した子どもたち。 この求積のしかたや、長方形・正方形の公式を生かしながら、三角形の面積の求め方について考えることができました。 5年生 ジュニア京都検定![]() ![]() ![]() 基礎編に挑んだ5年生は、歴史都市である京都ならではの文化や建造物について、幅広く問題にチャレンジしていました。 6年生 縞模様![]() ![]() ![]() 醍醐西小学校の土地も地層ができているのか、3か所のボーリング試料から調べることができました。 |
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