国語トレンドカタカナ

今日のトレンドカタカナは、「ワ」「ン」を含め自分が考えるカタカナ表記の言葉をクイズにしました。「レ」では、「レントゲン」がクイズになり、「レントゲンてなに？」となる友達にも絵で説明することができました。

国語 本の森

宿題の音読を毎日コツコツしている子どもたち。読む場所を先生と相談して、音読発表をします。聞き手は、どんな人やものが出てきたかを発表します。読み手も聞き手もキラキラです。

合同運動会に向けて、練習

来週の合同運動会を楽しみにしている子どもたち。秋晴れの下で、徒競走や玉入れ、バルーンの練習をしました。玉入れの玉の用意やバルーンを広げる等、自分達で協力し合っています。

３年 農業体験２

人参だけでなく、追加で「ほうれん草」の種も植えさせていただきました。
収穫は人参と同じ１２月です。どれだけ成長しているか楽しみですね。

３年 農業体験１

８月に植えた「金時人参」「西洋人参」の種。
今日は「間引き」の作業を行いました。
大きく育てたいものを残して、それ以外のものを抜いていきました。
残したものが、１２月の収穫の時に大きく育っているといいですね。

11日（水）5年生 「食の指導」

今日の4時間目は、早田先生に来ていただき、食事のバランスのことなど大切なことを教えていただきました。
毎日の学校給食を支えてくださっている、給食調理員さんや早田先生への感謝の気持ちも忘れずに、これからもおいしく大切に味わう気持ちを持ち続けていってほしいです。

本当にありがとうございました！これからもよろしくお願いします。

11日（水）5年生 居住地校交流

今年も！みんなが楽しみにしていた居住地校交流がありました。
自己紹介をしたり、音楽にのせてリズム遊びをしたり…
触れ合って、関わり合って、全員で楽しみました！
終始大盛り上がりで、時間を忘れるほど濃い時間でした！

「全員で楽しみ、絆を深める」
できていたと思います！！

【４年生】１０月１１日 音楽室では

旋律の重なり合う楽しさについて学習をしています。

【４年生】１０月１１日 クラスみんなで決めるには

クラスのみんなで何かを決めるときの話し合いの仕方を学習しています。

11日（水）5年生 きらめき 「第二回実地体験に向けて」

金曜日に実地体験の二回目の活動があります。
今回は、一回目に経験させていただいたことから、自分たちは「だれのために何ができるのか」について考え活動を進めてきました。

職業関係なく、意見や考えを交流し二回目に向けてのイメージを膨らませました。
子どもたちなりに考え、金曜日に向けての準備ができたと思います。