科学センター

１０月３０日（月）
科学センターで実験をしてきました！
１組は生物、２組と３組は化学について学習しました✍
化学では、変幻自在なプラスチックについて
いろいろな実験を通して学びました！

未来のわたし鑑賞

１０月３０日（月）
未来のわたしの作品が完成しました。
今日は学年で鑑賞会をしました。
友達のいろいろな工夫に気付けました♪

５年 わたしたちのかも川

わたしたちのかも川のふりかえりを書きました。

自分で調べたり、ゲストティーチャーから話を聞いたりしたことを思い出しながら、
まとめました。

6年 科学センター学習

最後は、「特殊能力を持っているプラスチック」についての実験をいくつかしました。
秘伝の書を読みながら謎解きのように実験を楽しみました。
「プラスチックには様々な種類があることを初めて知った」「プラスチックは変幻自在ですごいと思った」「プラスチックに対してのイメージが変わった」と言っていました♪

５年 He can run fast.

有名人やキャラクターのできることを友達と伝えあいました。

有名人でも知らない友達がいたり、
顔は知っているけど何をしているか知らなかったりしたので、
伝えてもらうことで新しい発見をしていました。

初めての理科室

４年生になって初めての理科室での学習がありました。わくわくする理科室ですが、決まりを守らないと危険がいっぱい。しっかりとルールを守って学習してほしいと思います。この日は、空気を温めるとどうなるかについて考えました。

6年 科学センター学習

ストローから、プラスチックの細い糸を作る実験もしました。
この糸で、服が作られていることを知った子ども達はとてもびっくりしていました！
リサイクルのために、分別を心がけたいとふりかえりに書いている子もいました☺

５年 固有種が教えてくれること

今日は、段落に書かれていることの大まかな内容について調べました。

説明文は段落のどの部分に、
筆者の言いたいことや、根拠が書かれているか、
これまでの学習を踏まえながら探しました。

6年 科学センター学習

グルーガンを使ってみんなでおそろいのキーホルダーを作りました。
楽しく作りながら、プラスチックには様々な種類や特徴があることを学びました！

6年 科学センター学習

プラスチックをトースターで温めるとどうなるの？？
「すごい！」「プラバンみたい！」と楽しそうでした。
結果はぜひ子ども達に聞いてみてください☺
普段はあまりしない体験もたくさんできた学習でした♪