【４年生】用水のけんせつ 〜琵琶湖疏水〜

　社会科の学習では琵琶湖疏水について完成までの過程や歴史、どうして京都のまちに活気をもどすことができたのかなどについて様々な学習問題を立てて考えてきました。

　最後には、疏水建設に携わった人達にお手紙をかきました。

　いろいろな気持ちを手紙に書き表していました。


　そして、社会見学では授業で学習したことをさらに深められるように、見て聞いてたくさんのことを学びたいと思います。
　社会見学が楽しみになってきましたね！

にこポカ２年生〜心あったか週間で〜

今週の図書館では、外国の絵本に親しみました。
楽しい響きの言葉や文化の違いに、興味を高めていました。

4月から書き続けている読書ノート。
子どもたちの読書の様子がよくわかります。
「もうすぐ100冊だ！」と喜んでいる子もいます！

にこポカ２年生〜心あったか週間で〜

今週は心あったか週間です。
二年生では道徳「ハンナのなみだ」の資料を通して他の国の人たちと仲良くするために大切にしたいことを話し合いました。
「言葉が通じなくても、話しかけることや身振り手振りで伝えようとすることが大事なんだ。」
「いろいろな国の人と知り合ってみたいな。」
「言葉が分からなくても、仲良くなれるんだ。」
などの思いを交流しました。

にこポカ２年生〜絵の具で色をつけたよ〜

とろとろねん土をつけた作品に、絵の具で色をつけていきました。

「何になるか、楽しみにしておいてね！」という声が多く、わくわくして創作していました。

昆虫や動物、乗り物…タオルや軍手がいろいろなものに大変身です！

にこポカ２年生〜秋にならったかん字〜

秋にならったかん字のテストを行いました！

一文字一文字、しっかり考えながら

ていねいに書いていました！

自主学習でもたくさん復習していたにこポカ２年生。

頑張った成果が出ているといいな〜！

にこポカ２年生〜校外学習に向けて〜

もうすぐ１年生と一緒に
どうぶつえんの大冒険に行きます！

今日は、地図を見ながら
同じグループのみんなで
見たい動物を話し合いました！

1年生をやさしくリードする2年生。

リーダーとしての活躍に期待です！

図書館「おとなりの国で書かれたお話を読もう」

今月の人権学習のテーマに合わせて読み聞かせを聞きました。

「あかてぬぐいのおくさんと７にんのなかま」（イ　ヨンギョン作）からは、

仲間の大切さが伝わってきました。

登場人物の服装や道具などのイラストも大変すてきでしたね。

そのあと興味を持った関連図書を友だちと読んだり、借りたりしました。

図書館前の本棚にも掲示してありますので、他の国の文化にぜひふれてみましょう。

下校を始めます

1年生の保護者の皆様へ
下校時刻が予定より遅くなり
大変ご心配をおかけしております。
これから下校を始めていきます。
どうぞよろしくお願い致します。

３年 多世代交流会４

学校に戻って、今日の振り返りをしました。

交流会を通して学んだこと、これから自分がやってみたいことを考えました。

多世代事後交流会に向けて、まとめに入ります。

３年 多世代交流会３

グループで話し合ったことを発表しました。

全グループ、小学生と大学生がペアになって発表しました。

緊張しながらも、頑張って発表していました。