５年生 図画工作「ミラクル！ミラーステージ」

ミラーシートに形を映して感じたこと、想像したこと、見たことから、表したいことを見付け、形や色、材料の特徴、構成の美しさなどの感じなどを考えながらどんどんと制作しました。材料を工夫して、表したい世界をつくっている子どもたちは、とても楽しそうでした。

５年生 理科「流れる水のはたらきと土地の変化」

　川辺の土地の形が違うことに気が付いた子が、ＧＩＧＡ端末の機能を使って線を描き、変化がよくわかるようにまとめていました。

５年生 理科「流れる水のはたらきと土地の変化」

流れる水の量が増えると、土地はどのように変化をするか調べました。グーグルマップで現在と過去の桂川の水量や土地の様子を比べ、気づいたことをまとめました。２０１３年の台風で渡月橋あたりの桂川の様子を現在と比べると、違う様子が見つけられました。

５年生 算数「平均」

　平均を使った全体の量の調べ方について考え、話し合いました。みんなで問題を解き、みんなで答えを出しました。平均を使う良さについて、しっかり考えることができました。

みんなで つくろう

　１０月２３日（月）
　来週１１月１日は、西京東支部　育成学級交流会です。今年度の会場は、本校ということで、今日はみんなで体育館の入り口の飾りづくりをしました。

　飾りのテーマは「秋」です。どんな秋を体育館の入り口に飾り付けるのでしょうか。楽しみですね！！

見に来てくれて、ありがとう

　１０月２３日（月）
　先週２０日（金）は、６くみ学習発表会でした。学習発表会には、たくさんのお家の人と教職員が参観に来てくださりました。

　そこで今日は、感謝の気持ちを込めて見に来てくれた家族に感謝状を書きました。
　「見にきてくれて、ありがとう。」「らいねんもがんばって、はっぴょうするよ。」など温かい言葉がたくさん書かれていました。

　優しい気持ちで感謝の思いをお家の人に伝えられたかな？？

スポーツの秋

　１０月２３日（月）
　今日の１時間目、６くみではランニングをしました。
　今日は５分間走です。
　「１、２、１、２・・。」「もうちょっと頑張ろう！」みんな自分のペースで走りました。

　その後、鉄棒でいろいろな技に挑戦！！人気だった技は・・・ブタの丸焼きと前回りと布団干しでした。
　また、みんなで練習しましょう。

みんなちがって みんないい

学習発表会直前に撮った６くみの集合写真です。

「わたしと小鳥とすずと」の学習を通して、みんなが

自分や友だち、仲間、生きているもの　それぞれを

もっともっと　大切に　していけると　いいですね。

「みんなの　いいところを　たいせつに　していきたいね」
（劇の場面の最後の台詞です。）

がんばりました！！

　たくさんの保護者の皆様、たくさんの教職員が見に来ました。最後は、参観した教職員、保護者の皆様の感想の交流会になりました。子どもたちが積極的に感想を聞きに行きました。
　保護者の皆様のあたたかい言葉もすばらしかったです。

がんばりました！！

　詩の音読は、一つ一つの言葉を大切に、ゆっくりはっきり発表することができました。詩の言葉一つ一つに気持ちがこもっていました。発表する子どもたちの笑顔が素晴らしいです。

　劇は、文化芸術事業で劇団の方と一緒に活動した学びが生かされていました。一人一人の表情がいきいきとしていました。元気いっぱいの動きがとても楽しかったです。独唱の場面がありました。きれいな歌声で堂々と歌う姿がみられ、素晴らしかったです。精一杯発表する姿が素敵でした。

　歌声がとても美しかったです。みんなで心を合わせて歌う姿がとても素敵でした。６くみの子どもたちが、みんなで力を合わせ頑張る姿がみられました。いい歌だなあとしみじみ思いました。「みんなちがってみんないい」という言葉が心に響きました。