【６年＆１年】自分の選んだ生き物の「すごい！」を紹介

これまで国語科の授業を通して、一生懸命学んできた、自分の選んだ生き物の「すごい！」を１年生が６年生に紹介しました。

【２年】音楽「くりかえしを見つけよう」

子どもたちは、リズムの組み合わせを試しながら、繰り返しを生かして自分のリズムをつくっていました。

読み聞かせDAY

それぞれの教員が、いつもとは違う教室に入って、読み聞かせを行いました。
読書の秋です。
様々なジャンルの本を読む習慣をつけることは、多様な価値観に触れると共に、自分の視野を広げることにもつながります。
本の世界に入って、想像を働かせたり、現実ではできないことを追体験したり・・・
ぜひ、読書を楽しむ時間をとってもらえたらと思います。

【６年】京都市学童大音楽会での発表に向けて

体育館での練習です。
２つのパートを合わせるために繰り返し練習しました。
歌うたびにきれいに合わせられるようになってきました。

【３年】図画工作「ふき上がる風にのせて」

子どもたちは、外に出て動きを試すなどしながら、つくりたい形に合う飾りを工夫して表していました。

【１年】国語「くじらぐも」

音読発表会をしました。
お話に合わせて動きをつけたり、音読の工夫を考えたりして発表しました。
すてきな発表会になりました！

【１年】国語 うみのかくれんぼ

はじめの言葉・おわりの言葉もばっちり言えました。
６年生に「上手に発表していてすごいね！」と言ってもらえてうれしかったね♪

【１年】国語 うみのかくれんぼ

うみのかくれんぼの学習の最後に、６年生を招待して「かくれんぼいきものはっぴょうかい」を開きました。
かくれんぼカードを使って写真をみせながら、自分の生き物の「すごい！」を上手に発表することができました。

【３年】体育「ポートボール」

よい動きを認め合うことで、みんなが安心して力を出して、楽しんでいます。

【１年】体育「とびあそび」

高く跳んだり、遠くに跳んだり、調子よく跳んだり…
ゴムをつかっていろいろな跳び方にチャレンジしています。