4年生 のこぎりを使って

のこぎりを初めて使いました！
みんなとても真剣に切ることを楽しみました。
次は作品作り、どんな作品ができるのでしょうか？

「人権の花」運動 その２

人権の花とされている、スイセンを球根から育てることを通じて、優しさと思いやりの心をより一層、育んでいってほしいと思います。

「人権の花」運動 その１

　人権の花運動とは 小学生を対象として人権擁護委員と一緒に花を育てる活動です。 子ども達が、みんなで協力しながら花を育てることで、「命を大切にする心」、「やさしい思いやりの心」などを育んでもらうことを目的に実施しています。

秋の遠足

２５日（水）は秋の遠足で京都府立植物園に行ってきました。子どもたちは秋の植物の様子をじっくりと観察したり、グループで協力してクイズに取り組んだりと、楽しそうに活動していました。

秋の遠足 観覧温室編２

観覧温室２

秋の遠足 観察編

植物園ではコスモスやバラなど秋の花が満開でした。
色・形・大きさだけでなく、匂いや手触りなども楽しんでいました。

秋の遠足２

お弁当の準備、ありがとうございました。

秋の遠足 観覧温室編

遠足では温室にも入りました。熱帯にしか育たない見慣れない植物を子どもたちはじっくり観察していました。

食の指導

　丈夫な骨を保つために、普段からバランスよく食事をすることの大切さを学びました。
牛乳以外の給食にもたくさんカルシウムが入っていることを知り、子どもたちは驚いていました。学んだことを活かして、しっかり食事してくれることを期待しています。

４年生 運動会の招待状

図画工作科「カードで伝える気持ち」では、

明日の運動会に向けて、お家の方へ招待状作りを行いました。

それぞれ、運動会に来てほしい人のことを考えて作っていました。

また、お家の方には来てもらえることがわかってるから、

離れて住んでいる方に作っている子もいました。

よく考えているなと感心しました。