もみじ読書週間・読み聞かせ

　少し延期していた仲良しペア（2年生）への読み聞かせを行いました。
　自分たちで選んだ本を「速度」や「間の取り方」など、相手を意識した読み方で取り組みました。2年生に喜んでもらえたようで、「うまくいった」「やった！喜んでくれていた」などと感想を話していました。こういった機会を重ねながら、さらに成長していきましょう！！

1年 校外学習へ行きました！

気持ちのいいお天気のもと、校外学習で嵐山東公園へ行きました。

電車に乗って、まどの外を見るのもワクワクします。

嵐山東公園では、たくさんのどんぐりが落ちていました。

それぞれ秋見つけを楽しみました。

学年あそびもみんなで楽しみました。

お弁当などのご準備、ありがとうございました！

家庭〜食に関する授業〜

　栄養教諭の先生に、和食の良さについて教えていただきました。かつお・こんぶ・合わせだしをそれぞれ、飲み比べて旨味を体験しました。

理科〜流れる水のはたらきと土地の変化〜

　グループごとに調べ学習を進め、GIGA端末を使って発表をしました。聞く人を意識して、発表用の資料作りをしました。

社会〜くらしを支える工業生産〜

　日本の工業の特色を、資料をもとに調べました。なぜ太平洋側に工業地帯や地域が集まっているかを考えました。

総合〜稲刈り〜

　総合の学習で「稲刈り」をしました。地域の方に鎌の使い方や、稲刈りのコツなどを教えていただき、６月に植えた稲を刈りました。また、PTAの方々にも協力していただき、たくさん収穫することができました。

土で描く

　図画工作科で土を使って絵を描く学習をしています。

　土に洗濯のりを混ぜて粘着力をつけ、画用紙にのせて絵をかきます。

　濃淡をつけながらとても素敵な作品を作ることができました。

すがたをかえる大豆

　すがたをかえる大豆の学習をしています。

　文章の中に大豆を「いる」「むす」「ひく」などの

　言葉があり、意味調べを行いました。

　国語辞典を使うのが久しぶりだったのですが

　スムーズに使うことができました。

　マイブックを使って文章を書くときも

　新しく知った言葉を取り入れていきたいです。　

算数科「１平方メートルはどんな大きさ？」

算数科で面積の学習を進めています。
平方センチメートルの学習の次は、平方メートルの学習です。

平方メートルは、１ｍ×１ｍですが、
子ども達にとってはなかなか分かりにくい広さです。
そこで、新聞紙を貼り合わせて、
１ｍ×１ｍを自分達で作りました。

作った１平方メートルの上に何人入れるか、試してみました。
大体１９〜２０人ほどが乗れ、子ども達からは
「１平方メートルは思っていたより広いな。」という声が上がっていました。

ごみのゆくえを学びました！

さすてな京都に行ってきました。

燃えるゴミがどのように燃やされて、

どこに埋められるのかなど、

実際に施設の中を見ながら、学びました。

ごみを減らさないといけない理由は2つ！

埋め立て処分地をできるだけ長く使うため！

二酸化炭素を減らすため！

学校でも、ごみを減らす努力をしていきます！