2年生 「かさ」

　算数科で「かさ」の学習が始まりました。

　「おんなじ大きさで比べないと！」
　と子どもたちは一生懸命意見を伝え合っていました。

6年生 家庭科「夏をすずしくさわやかに」

衣類の選び方や手入れの仕方を学習しています。もみ洗い、つまみ洗いなどの洗い方を確かめて、実際に手洗いで洗濯してみました。みんな熱心に洗濯していました。

社会見学

　３年生が１組・２組と一緒に社会見学へ行きました。
　京都駅の中を見てまわった後、屋上から京都のまちの様子を見ました。東寺の五重塔も見つけました。
　その後、梅小路公園まで歩き、お弁当を食べました。友だちと一緒で、とてもうれしそうでした。
　お家の方には、お弁当等ご準備いただきありがとうございました。

3年生 社会見学

　待ちに待った社会見学のやって日がやってきました。

　京都駅に着くと、大きな京都タワーに歓声が上がりました。
「外国人観光客が多い」と社会で勉強したとおり、外国の方がたくさんおられました。
外国語で習ったあいさつをしてみると，Hello!と返事が返ってきてとても喜んでいました。

　京都駅ビルの展望台から，東寺を探したり「あれはなんだろう？」と持ってきた地図と比べたりして、京都市の町を見渡しました。

　最後は梅小路公園でお弁当を食べました。先週に引き続き、2回もお弁当を作っていただき本当にありがとうございました。

3年生 社会見学２

梅小路公園でお弁当の後は、少し遊ぶ時間も取りました。

5年生 図工科 「立ち上げれ 針金アート」

　今日から、アイデアスケッチをもとに
作品を作り始めました。
　針金を曲げたり、切ったりしながら、土台を作りました。

6年生 理科「生物どうしの関わり」

メダカは何を食べて生きているのでしょう。顕微鏡で探しました。

野菜を育てよう

学級園で野菜を育てています。水やりをした後、草抜きをしました。今日は、ピーマン２個とミニトマト２個を収穫しました。

４年生 とじこめた空気や水

理科「とじこめた空気や水」の学習では、これまでに

「空気をとじこめて力を加えると、体積が小さくなって手ごたえが大きくなる。」

ということを実験で明らかにしました。

今回は、

「水をとじこめて力を加えるとどうなるのか。」ということについて実験をしました。

みんな力いっぱいに水を入れた容器を押しましたが、びくともしませんでした。

そこから、「水はとじこめて力を加えても体積が変わらない。」ということを学習しました。

5年生 習字「草原」

　今日は習字をしました。
「草原」を書きました。
墨汁に水を少し入れて、墨ですりました。
すりながら、心を落ち着かせ、
「草原」を書く準備をしました。
　清書の半紙は3枚。納得のいく字が書けた子、
上手く書けなかったという子
いろいろでしたが、みんな元気のいい字が書けました。

　（ビンの用意が出来ていない方は、ご用意をお願いします。）