太陽の光【3年生】

　「鏡ではね返った光はどのように進むのだろうか」という学習問題を調べるために、外に出て実験をしました。地面に光の道筋をうつしてどのように進んでいるか調べた後に、少しずつ目印を置いて確かめながら学習を進めました。

太陽の光【3年生】

　今日の学習では、日光をかがみではね返して的あてゲームをしました。的あてゲームをしながら疑問に思ったことや気づいたことを学習問題に繋げていき、予想を考えました。

理科だより6年「５種類のなぞの水よう液」

これまでの学習のまとめとして、５種類のなぞの水よう液の正体を調べる学習をしました。
リトマス紙で仲間分けしたり、石灰水を加えたり、水よう液を蒸発させたりしました。
みんな真剣に水よう液の正体を調べていました。

【５年生】歌声を響かせています

今日は教室で音楽の学習を行いました。教室では、歌唱指導をメインに学習しました。発声方法や口の形・歌うときの姿勢など細かいところまで丁寧に教えてもらいながら、実践していました。

【２年生】みなみっこフェスティバル 招待状

　みなみっこフェスティバルに招待する１年生に向けて招待状を作りました。１年生でも読めるように平仮名を使ったり、丁寧に書いたりして、心のこもった招待状が完成しました。今週中に１年生に渡しに行こうと思います。

【２年生】生活科 あそんで ためして くふうして

　来週の”みなみっこフェスティバル”本番に向けて今日はクラスの中で実際にお店役とお客さん役に分かれてやってみました。お店を開いてみると、ルールの説明が難しかったり、お客さんをどこに並ばせていいのか迷ったりと改善すべきところがたくさん出てきました。よりよいお店に出来るよう、話し合いを行いました。

【２年生】音楽発表会の練習

　音楽発表会の練習を始めました。昨年と同様に立って鍵盤ハーモニカを演奏するので、教室でも吹き口を使って練習を始めました。ホースを使う演奏と違って鍵盤が見にくいので少し難しそうでした。これから練習していきたいと思います。

たてわり遠足 10/23

　今年度のたてわり遠足は、弁当をもって一日宝が池公園で活動しました。子どもの楽園、北園、宝が池周回コースの３グループに分け、ローテーションしました。晴天にも恵まれ、子どもたちは、思いっきり体を動かしていました。リーダーを中心にうまくまとめていたようです。深い絆が生まれたように感じました。これからの学校生活に活かしてほしいと思います。
　行き帰りの国際会館駅前交差点で立ち番をしていただいたPTA役員の皆様、ありがとうございました。また、早朝より弁当を用意していただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

【５年生】係活動〜反省をふまえて新しい係へ〜

係活動をリニューアルしました。
これまでの活動の反省をふまえ、新係活動も頑張ってほしいと思います！

上の写真は、これまでの係活動の最終の時間です。
お疲れ様！新係も頑張って！

【５年生】今日はたてわり遠足！

今日はたてわり遠足でした。
６年生の児童が中心となって班をまとめ、宝ケ池公園で活動しました。
５年生の児童には「たてわり班での活動だから学べること」を意識して、１日を過ごしてもらいました。
来年度は６年生・最高学年としてたてわり活動をリードしていってほしいと思います。

朝早くからお弁当の用意など、ありがとうございました。