2年 生活科〜もっともっとまちたんけん〜

今日は笹屋昌園さんにインタビューに行きました。

あらかじめ用意していた質問以外にも、興味を持ったことをたくさん質問していました。

おいしそうなお菓子のサンプルを見せていただき、食べたい！と声を上げていました。

2年 図工作科 にぎにぎねんど

今日は粘土を使った学習をしました。

にぎったりのばしたりして変化していく形から、どんなものに見えるだろう？と想像力を働かせていきます。

力の加え方によっていろいろな形に変化していく粘土に夢中になっていました。

３年 食の学習

　３年２組では、学級活動で食の学習を行いました。普段食べている食べ物にどんなはたらきがあるのかを学びました。食の学習を終えて、今週は給食チャレンジに取り組み、毎日、自分が食べられたものについて振り返りました。

ＳＣクラブ

　先日のＳＣクラブでは、きのこに詳しい佐野先生に来ていただき、きのこの学習をしました。標本を見ながらきのこについて教えていただいたり、みんなで学校の中のきのこを探したりしました。
　前回に引き続き、たくさんのきのこを見つけることができました。また、珍しいきのこを見つけることもできました。

2年 生活科 もっともっとまちたんけん

今日は生活科の学習で、郵便局へインタビューに行きました。

子ども達は用意してきた質問だけではなく、疑問に思うことを積極的に質問し、わかったことをメモしていました。

実際にポストから手紙を集めるところを見せていただき、「すごい！」と言った声を上げる子どももいました。

手芸・切り絵クラブ

前回と今回で「コースター」を作りました。
形や色などを工夫した作品が完成しました。

４年生 理科

ツルレイシを植えていた場所にアブラナを植えました。
まず、前回、ツルレイシを抜いた畑を耕しました。それから、種を植えました。
アブラナの種はとても小さいので、なくさないように気をつけながら植えました。

5年生 社会科の学習

5年生社会科では、「自動車」の学習をしております。
体験学習で、校長先生と校務支援員の先生の車を見させていただきました。
ボンネットを開けていただき、内側の部品の様子を見たり、感じたことや気づいたこと等メモをとったりしていました。
実際に見たり質問したりすることを通して考えを深めることができました。

5年生 理科 もののとけ方の学習

5年生の理科では「もののとけ方」の学習を行っております。
単元の導入として、子どもたちの身近な飴を用いて実験を行いました。
水の中にパインアメを溶かすとどのように変化していくのか見ました。
外側からじわじわと溶け厚さがうすくなっていく飴に子どもたちは興味津々でした。

３年 理科 地面の温度

　理科「地面の温度と太陽」の学習で、日なたや日かげでの地面の温度、時間による温度の変化を温度計を使って調べました。日なたの地面の温度のあたたかさに、子どもたちは驚いていました。また、日光で温められるから温度の上がり方が変わることにも気づくことができました。