Unit1 校外学習

温室も見学しました。
天井まで届きそうな高い木、大きな葉、いろいろな種類な植物を見て、ワクワクしました。

Unit1 校外学習

　1・2年生合同の校外学習として植物園に行きました。
　グループに分かれて園内を散策し秋の植物を見たり、お弁当を食べたり、楽しい時間を過ごすことができました。

３年生 「ALPHABET」

　アルファベットの学習の最後の時間には，アルファベットを使って，自分の名前の頭文字（イニシャル）を伝え合いました。自分のイニシャルを書いたカードを友だちとカードを交換しました。「○○さんのイニシャルと同じだった！」と友だちとイニシャル紹介することで気づくこともあり，うれしそうでした。これからも少しずつアルファベットを覚えていってほしいと思います。

５年２組「I want to go to Italy.」

　今日はクラスのみんなに向けて、自分の行きたい国をその理由とともに発表しました。その国で自分がしたいことやできること以外にも、「I like pizza. Do you like pizza?」と友だちにたずねたり、「It's delicious.」「It's big.」などと詳しく伝えたりして、発表内容も工夫していました。どの国も行きたいと思う魅力がよく伝わってきました。

チキンカレー

１０月２０日（金）の給食は、
　◆ごはん
　◆牛乳
　◆チキンカレー
　◆ひじきのソテー
でした。

たくさんの子どもたちが給食時間をとても
楽しみにしてくれていました。
「チキンカレー」は大人気で、ごはんも空っぽに
なりました。

なずな学級の活動の様子です

　木版画やいろいろなはんこで模様を付けて作品にする活動に取り組みました。始めは彫刻刀の使い方が難しそうでしたが、練習を重ねるうちに自分たちが思ったとおりに線を彫ることができていました。

５年２組 外国語「I want to go to Italy.」

　自分の行きたい国について理由も加えて伝える学習をしています。発表の前の時間には、「相手に質問を入れてみるといいよ！」や「I like ○○.で好きなことも伝えてみたら？」など、グループからアドバイスをもらいました。それを受けて、さらにより良い発表になるように練習をしました。次の時間の発表に向けてがんばっています。

５年１組 外国語「I want to go to Italy.」

　今日は、自分の行きたい国について理由とともに発表しました。これまでに学んできた表現を使って、「I want to see soccer games.」とその国で自分がしたいことを伝えたり、「You can see panda.」とおすすめしたいことを伝えたりしました。
　回数を重ねるごとに、すらすらと話せるようになり、自分の好きなことを伝えたり、相手に質問したりする姿が見られるようになってきました。また、ご家庭でもどんなことを紹介したのか聞いてみてください。

１０月和（なごみ）献立

１０月１８日（水）の給食は、
　◆ごはん
　◆牛乳
　◆とりめし（具）
　◆だいこん葉のごまいため
　◆なめこのみそ汁
でした。

１０月の和（なごみ）献立では、秋においしい
「ごぼう」と「なめこ」を使いました。

自分でごはんに具を混ぜて食べる「とりめし」は、
ごぼうの風味がおいしく、秋を感じる混ぜごはんでした。

「なめこのみそ汁」は、ツルっとしたのど越しがおいしい
みそ汁で、好評でした。

6年生 家庭科「思いを形に生活を豊かに」

　家庭科の学習で進めてきた布製品の製作もそろそろ完成が近づいています。作っていく中で、自分が作りたいものをイメージして工夫を加えている姿も見られます。それぞれの思いがつまった作品の完成、楽しみです。