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最新更新日:2025/09/22 |
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1年☆くり上がりのたし算
くり上がりのたし算の学習が進んでいます。
今日は、計算カードを使って計算の練習をしました。自分で声を出しながら計算したり、友達と問題を出し合ったりしました。 練習を繰り返して、計算名人になって欲しいなと思います。 ![]() 1年☆マットあそび
マットあそびの学習が始まりました。
今日は、準備や体ならしの仕方を学びました。 体ならしでは、「くま歩き」や「かえるの足打ち」などをしました。 けがに気を付けながら、班ごとに協力しながら進めていました。 ![]() ![]() 1年☆くじらぐも
国語科の「くじらぐも」の学習で、班ごとに音読をしました。
くじらぐもにのっている子たちの会話を想像し、オリジナルのセリフを付け足しました。 動作を加えながら読んだり、はきはきと読んだりと音読も上手になりました。 ![]() ![]() 読み聞かせをしよう![]() ![]() お互いに聞き合って、アドバイスをしていました。 ハンドベースボール![]() ![]() ルールを確認した後、実際に試合をしました。 とても楽しく学習していました。 1年☆ 秋、見いつけた!
「あ、いいにおい!」教室に入ると、運動場からとてもよい香りがしてきました。「金木犀の香りや!」「秋やね〜。」と、話をしながらうっとりと香りに浸っていました。
![]() ![]() ![]() かん字の学しゅう(2年)![]() ![]() あそんでためしてくふうして(2年)![]() ![]() どんなおもちゃになるのか楽しみです! そうだんにのってください(2年)![]() ![]() 「もっとこんな風にしてみたら?」「こんなことをしてみたらいいと思う!」など自分たちでしっかり考えて意見を出し合っていました。 身近な動物の体のつくり(4年)![]() ![]() ![]() 「かわいい」「癒される」などと言いながら、どの子も嬉しそうにウサギに触れていました。 |
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