京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/03/28
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学校教育目標 「共創力」多くの人と協働し、新たな自分を創造する力

1年 合同遠足1

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小栗栖宮山小学校の1年生と宝が池公園子どもの楽園へ遠足に行きました。
石田小学校に集まって、みんなで同じ電車に乗って行きました。
多くの子が電車に乗れると、興奮している様子でした。

1年 合同遠足2

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いろいろな遊具に興奮した子どもたち。
最初は緊張しながらも、一緒に遊ぶ中で、だんだんと小栗栖宮山小学校の友達と打ち解けていっていました。

1年 合同遠足3

子どもたちが楽しみにしてたお弁当タイム。
公園についたときから「お腹すいた。早くお弁当食べたい。」と口々に言うほど、お弁当を楽しみにしていました。
小栗栖宮山小学校のお友達と、お弁当の中身を見せ合いながらお弁当タイムを楽しんでいました。
保護者の皆さん、朝早くから、ご準備してくださりありがとうございました。

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5年 よりよい学校生活のために

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学校の水道・電気の無駄遣いをどうすれば減らせるのだろう?という議題でグループに分かれて話し合いを行いました。話し合ったことは他の班だけでなく,校長先生にも発表しました。

3年 算数「円と球」

 球について学習しました。球はどこを切っても切り口は円になることを初めて知り、びっくりしていました。また、箱や筆箱を使いながら、球の直径を測りました。
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3年 書写「力」

 はねとおれの筆使いに気をつけながら「力」という漢字を習字で書きました。習字の学習にも慣れてきており、上手に書けるようになってきました。
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4年 音楽科「せんりつの重なりを感じ取ろう」

 「オーラリー」の曲をリコーダーで演奏しました。主旋律と副次的な旋律を演奏しました。高い「ミ」や「ファ」の音は初めて学習しましたが、やさしい息使いでタンギングもしっかりとできていました。「レ」や「シ」から高い音へ変わる指使いが難しかったようです。少し慣れていきましょう!
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4年 図画工作科「元気のおまもり」

 粘土の感触を楽しみながら、「元気がでる形」を意識して作品を作りました。
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4年 図画工作科「元気のおまもり」

 元気のおまもりをつくりました。
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4年 理科「わたしたちの体と運動」

 腕を曲げることができるところを「関節」ということを知りました。学習に関わって、「もし、関節がなくなったら?」と牛乳パックで腕の関節を固定してみました。友達同士で感想を話し合っていた子どもたち。次の時間の学習にもつながりそうな意見がたくさん出ていました。
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