京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/20
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-学校教育目標-「夢や目標をもち 自ら学び 未来を生きぬく子の育成」

4組 移動販売車を見学しました

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 国語科で「じどう車くらべ」の学習をします。
 実際の車を見る機会がなかなかない 移動販売車ですが、西寺公園のすぐ近くでお店を出されていて、見学させていただきました。車にお店が積まれている様子をとても興味深く見る姿がありました。

2年 音楽・英語

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 2年生の5時間目の様子です。

 音楽では、2拍子や3拍子の曲を聴いて、拍子を感じながら歌ったり、手拍子をしたりしていました。体を揺らしながらいろいろなリズムを楽しんでいました。
 英語では、数の歌を歌っていました。「3と8のときは歌わず手をたたくことにしよう。」と決め、元気いっぱい歌ったり、手をたたいたりしていました。とても楽しそうでした。

4組 なかよしタイム(2年1組)

 今日は、2年1組との『なかよしタイム』です。いよいよ『なかよしタイム』も低学年との交流に入りました。これからもお互いに楽しめる交流にしていきたいですね。
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今日の給食

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 今日の献立は、ごはん・牛乳・かしわのすき焼き・切干大根の三杯酢でした。
 かしわのすき焼きには、鶏肉・焼豆腐・たまねぎ・青ねぎ・えのきだけ・糸こんにゃく・切りふが入っていました。子どもたちは、「今日すき焼き?やったー!」「すき焼き大好き。いっぱい食べよ。」と給食時間になる前から、すき焼きを楽しみにしてくれている様子でした。おいしそうにたくさん食べていました。

【2年生】 お手紙 音読発表会

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 音読劇の発表会がありました。

 「本当に話しているみたいにするために目を合わしたほうがいいね。」「セリフのところは覚えていいたいなぁ。」とペアと相談し、いい発表にしようと頑張りました。

 「がまくんがお手紙をもらってうれしい様子がよく分かったね。」「肩を組んでいたからがまくんとかえるくんの仲良さが伝わってきたよ。」と友達の発表のよいところもたくさん見つけることができました。

6年クラブ活動♪

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 今日の6時間目、子どもたちの待ちに待ったクラブ活動でした。
 多文化クラブでは、今日は、フィリピンの「マンカラ」という遊びに親しみました。用具がいろいろ必要だったのですが、6年生が休み時間などを使って牛乳パックを切ったり、クラスのみんなにペットボトルのキャップの回収を呼びかけたりして準備してくれたおかげで、今日はみんなが楽しんで活動ができました。
 他学年の友達ともたくさんコミュニケーションをとりながらゲームをするたいへん和やかな時間となりました。6年生として見通しをもち,毎時のクラブ活動が円滑に、楽しく活動できるように率先して動く姿が素敵でした。

1年生 生活科 「あきといっしょに」

 1年生は、生活科の学習で西寺公園に秋みつけに行きました。前回の学習で、「秋といえば・・・」をテーマに秋についての思いを広げていたので、とても積極的に活動できていました。
 西寺公園で子どもたちは、「こんなに大きな葉っぱがあったよ。」「どんぐりも落ちているね。」「甘い匂いもする。」など、五感を働かせながら秋みつけに取り組むことができていました。学校に帰ってからは、見つけてきたことを思い出しながら、不思議に思ったことや新しく発見したこと、見つけた秋でどんなことができそうかを考えました。
 これから、気温が下がるとより秋が深まりますね。遠足で、新しい秋を見つけるのが楽しみですね。
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4組 体育 ゴールボール

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 いい気候の中、体育では、ハードル走の後、ゴールボールをしています。

 はじめは、ボールを持って走るのも良しとしていましたが、ドリブルで進むというルールが加わりました。難しいことにもどんどんチャレンジしています。

2年生 図画工作 『パタパタ ストロー』

 図画工作の時間に、ストローを使ってパタパタと動く仕組みを作りました。仕組みの組み合わせ方によって違う動きにも見えるので、子どもたちは楽しみながら仕組みを作ることができました。
 その後に、ストローの動きを楽しみ、表したいことを見つけました。ストローの動きが「泳いでいる人に見えるな。」「うさぎの耳が動いているみたい。」「ロケットが発射する時の翼の動きみたい。」と子どもたちのイメージはどんどんと広がっていきました。自分の思いに合わせて、材料を組み合わせながら飾り付けをすることができました。

 学習の最後には、お互いの作品を動かし、作品の素敵なところや工夫を伝え合いました。
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今日の給食

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 今日の献立は、麦ごはん・牛乳・ししゃものからあげ・もやしの煮びたし・みそしるでした。
 ししゃものからあげを楽しみにしている子もいましたが、中には「去年は残してしまったけど、今年は全部食べられるかな」と少し不安そうにしている子もいました。食べると、「少し苦いけどおいしく感じる。」と言って食べられるようになったことを嬉しそうに話してくれる子もいました。
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