１年☆ウサギのお世話

　初めて、ウサギのお世話にチャレンジしました。
　最初は撫でるのに緊張していお友達も、徐々に慣れてくると抱っこもしていました。
　掃除も一生懸命取り組みました。
　「部屋がピカピカになってうれしそう。」
　「なんだか掃除したら、ぼくもすっきりした！」
　「抱っこすると温かい気持ちになったな。」
　「これからも毎日続けよう。」と振り返っていました。

１年☆ウサギのお世話の仕方を教えてもらったよ

　２年生が、ウサギのお世話の仕方を教えに来てくれました。
　えさのやり方やトイレ掃除の仕方、抱っこの仕方など紙を見せながら丁寧に説明してくれました。
　１年生のみんなも、今日から早速お世話をしようとやる気いっぱいでした。

１年☆くじらぐも

　国語科で「くじらぐも」の学習をしています。
　今日は、みんなで輪になって「天までとどけ、一、二、三。」と声を合わせて音読を楽しみました。
　「次は５０センチ！」「次はくじらぐもにのるぞ！」と、とても楽しそうに音読していました。

５年 あかしや学習発表会にむけて

５年生では、あかしや学習発表会にむけて準備をスタートしました。
総合的な学習の時間で学習したことを、おうちの方や４年生に伝えるために、設備の工夫を伝えるプをレゼンをつくったり、クイズをつくったりしています。
今日は班ごとに発表内容の交流しました。
あかしや学習発表会当日に、しっかりと発表できるように準備を頑張っていきたいです。

６年 社会 「今に伝わる室町文化」

　室町時代にはどのような文化があるのかを教科書や資料集を使って調べ、タブレットにまとめました。その後、交流をして様々な文化を知ることができました。

６年 体育参観を振り返って

　体育参観を振り返って、どのような気持ちだったのか、どんなことを感じていたのかなどをロイロノートに残しました。これまで一生懸命頑張ってきた期間に、子どもたちがどのようなことを考えているのかを知ることができました。

綱引き

　3時間目に、綱引きをしました。5年生の体育科参観の綱引きを見て、自分たちも挑戦したくなったようです。かけ声をかけて、楽しく取り組んでいました。

鍵盤ハーモニカ

　音楽科の学習で、「ゆかいな木きん」の曲で、鍵盤ハーモニカを演奏しました。リズムに合わせて、みんなでそろえて吹きました。

ハートフル学習 「おとなりの国のことを知ろう」

　１０月のハートフル学習のテーマは、「おとなりの国のことを知ろう」です。２年生では、韓国のあそびについて学習しました。日本にも似ているあそびがあることに気付いていました。その中でも、ユンノリを実際にやってみました。ルールを理解して、楽しく活動していました。日本に近い国である、韓国のあそびをもっとやってみたいと言っていました。

お話の絵

今日はお話の絵が完成した子が
たくさんいました。


動きのある絵を意識して
下描きから頑張った
成果が出ていました。