【４年】５年生の総合的な学習の発表を聞きました

５年生が総合的な学習の時間に調べ、まとめたことを聞きに行きました。
エコ調理や、節電、クーラーの使い方についての話など、それぞれがしっかりと調べたことを聞き、来年度に向けての素敵な姿に触れることができました。
「自分たちができることがわかったので、これから挑戦してみたいです。」「二酸化炭素を出しすぎない生活をしたいと思います。」など、５年生の話を受けて、これからの自分の生活について考えることができました。

１年生 全校体育DAYにむけて

　全校体育DAYまで１週間をきりました。１年生にとっては、小学校に入学してから初めての体育的な大きな行事です。全校練習や１・２年生の合同練習なども、はりきっています。応援合戦なども、大きな声で応援をがんばっている１年生です。いつでも「かっこいいすがた」を目指して、競技をがんばるだけではなく、話を聞く姿勢や、移動の歩き方なども気をつけています。

２年 図画工作科「ことばのかたち」

９月中旬から取り組んでいたお話の絵の作品が出来上がりました。今日の学習では、出来上がった友達の作品を鑑賞しました。「しっかり色がぬれていいな。」「口が開いていてとても楽しそう。」「かるがもの羽がふわふわしているみたいかかれているな。」など、友達の作品の良さに触れることができました。

2年 ランチルーム給食

１０月５日（木）にい組、１２日（木）には、ろ組がランチルームで給食を食べました。給食前には、食の学習で「魚を食べよう。」の学習をしました。魚に含まれている栄養や骨を取る方法について知ることができました。給食で魚が出てきた時には、子どもたちはとても上手に骨を取り、身を食べることができました。これからも骨を上手に取り、隅々まで食べ、しっかり栄養を取ってほしいと思います。

は組農園

　ダイコンの葉っぱがとても大きくなり、土のところに白いダイコンが見えてきました。ミニニンジンの葉っぱものびて大きくなってきました。土の中では、どうなっているのでしょうね。

は組 おもさしらべ

　収穫したサツマイモのおもさしらべをしました。まず、目で見て、手に持ってくらべましたが難しかったです。次に、デジタルはかりにのせてメモリを読みました。数字でくらべることを知りました。サツマイモおもさチャンピオンは３６５グラムでした。それから、２つのせて調べてみました。

は組 サツマイモをえがこう

　収穫したサツマイモの中から自分が描きたいサツマイモを選んで、よく見て、色を混ぜながら描きました。美味しそうな大きなおいも、かわいいおいも、ツルや葉っぱも元気に描きました。

は組 さかせたいな わたしのはな

　５月から自分の植木鉢で育ててきたアサガオのツルを支柱から外しました。外したツルを円くして、リース作りをしました。リボンやモールなどで飾り付けをしていきたいです。

は組 ボールあそび

　みんなで円になり、ボールを転がしたり、ボールを上にあげてキャッチしたり、できる人は上に上がっている間に手をたたいたりしてボール遊びを楽しみました。

は組 いきものと なかよし

　大きく育ったダイコン葉を飼育小屋に持っていくと、クッキーもキナコもすぐに出てきて、美味しそうに食べてくれます。ダイコンの葉っぱは、大好物ですね。