模様つくり ５

模様が変わると混乱したりしましたが
全員模様つくりをクリアすることができました！！

模様つくり ４

針の置く位置に迷ったり

模様つくり ３

うまく円を描くことに苦戦したり

模様つくり ２

針の置く位置に気をつけながら、がんばりました。

模様つくり

コンパスを使って模様つくりに挑戦しました。

的あてゲーム ３

この経験を生かして、これから学習をしていきます。

的あてゲーム ２

この的あてゲームを通して、いろいろなことに
気づいた様子でした。

的あてゲーム

理科「太陽の光」の単元では、
はじめに的あてゲームをしました。

なやみながら ３

見方がわかると、あっ！と気づいた子どもたちもいました。

なやみながら ２

ふだんあまりじっくりとは見ない献立表。

よく見てみるといろいろなことが書かれていました。