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最新更新日:2025/07/18 |
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6年社会見学4
午後からは、社会の歴史で学習した室町文化の一つ「庭園」を見るために、世界遺産の一つである龍安寺を訪れました。龍安寺の庭園をじっくり眺めている子どもたちの姿にふと成長を感じました。
![]() ![]() ![]() 6年社会見学3![]() ![]() ![]() 6年社会見学2
平和ミュージアムの様子の続きです。
![]() ![]() ![]() 6年社会見学1![]() ![]() ![]() 午前中は、立命館国際平和ミュージアムです。かがやき学習「平和へみち」で学習を進めている戦争について展示資料で調べたり、ミュージアムの方にお話を聞いたりしました。また、平和とは何かを改めて考える時間となりました。 3くみ![]() ビデオ『朝も昼も夜も遊びたい!』を視聴することで、やりたいことがあっても、わがままをしないで規則正しく生活することの大切さについて考えることができました。 1年生 ひらひらゆれて![]() ![]() ![]() 風に揺れるかざりがどんな形や色がいいのかイメージしながら、紙テープやビニール袋、色付けした画用紙を使ってたのしく創り出すことができました。 2年生 達成できたかな?![]() ![]() ![]() 各々が立てた目標が達成できたかどうか、『みつけたよカード』にまとめました。 1年生と合同で協力して取り組んだ団体演技【笑顔でHelloだいにしパワー】。 プログラム通り、笑顔いっぱい元気に全力で演技することができたようです。 3年生 円と球![]() ![]() ![]() まずはじめに、身近にあるもので「円」を描きました。 えんぴつ、水筒の底、のり等々、子どもたちは、身の回りにあるものを使ってじっくり円を描きました。 中にはコンパスを使って作図する子どもも! 次回は、全員がコンパスの使い方について一つ一つ確認しながら学習します。 4年生 醍醐のまちって![]() ![]() ![]() 醍醐西タイムの中間交流に向けて、各自がこれまでの学習をまとめました。 PowerPointを活用して、保育交流や車いす体験など、学習したことを分かりやすくまとめています。 5年生 分数![]() ![]() ![]() 今日は、これまで学習した『真分数』「仮分数』『帯分数』の確認。 ノートに図を書き込みながら、復習に打ち込んでいました。 |
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