ふぉ〜ゆ〜4年生 〜理科 春の生き物の変化を調べよう〜

教科書の写真を見て，春の始まりの生き物の様子と春の生き物の様子を見比べ，変化したところを交流しました！

ふぉ〜ゆ〜4年生 〜憲法朝会〜

「教室を出てから戻ってくるまでが全校集会！」その言葉を意識しながら取り組んでいたので，とてもよい姿勢でできていました！

ふぉ〜ゆ〜4年生 〜算数 折れ線グラフをかこう２〜

今日は体温がかかれた表をもとに折れ線グラフをかきました。「この折れ線グラフやったら変わり方わからん！」「めっちゃわかりにくい！」という声から下の方を省略した折れ線グラフをかきました。

【5年生】視力検査

視力検査を保健室で行いました。
目を押さえすぎないように気を付けながら検査を受けていました。

【5年生】外国語の授業

外国語の授業の様子です。
自分の名前やスペル，好きな動物などについて英語で話しながら，様々な対話の仕方を学んでいます。

【5年生】憲法朝会の様子

5月2日は憲法朝会がありました。
6年生のかっこいい姿を見て，より高学年という意識が高まりました。

【5年生】みんな遊び

みんな遊び中の様子です。
運動場で楽しくみんなで遊んでいます。

6年生 リコーダー

　リコーダーも上手になってきています。音の変化が多い曲ですが，きれいに吹けるといいです。

6年生 テスト

　国語「帰り道の」確認テストをしました。２人の登場人物の心情の変化に着目しながら読み進めていました。

6年生 会の進行も

　今日の憲法朝会では，６年生が司会・進行に携わりました。自分たちで会を進められるのはとても素敵です。これからもいろんな場面で前に出ることがあります。がんばってください。