1年 生活科「いきものとなかよし」

　学校の中には、うさぎやモルモット、魚などたくさんの生き物がいることを知った１年生。もっともっと仲良くなりたいという思いが出てきました。仲良くなるには、お世話をしたり、触ったりしたらいいんじゃないかと話し合いました。しかし、お世話の仕方や触り方を知らないし、どうすればいいんだろう…。詳しい人に聞いてみたい！ということで、今週は獣医さんに来ていただき、みんなの質問に答えていただきました。触るだけではなく、心音も聴かせていただきました。もっともっと仲良くなるために、これからみんなで考えていこう！

５年 ICT活用テスト

　今日の５・６時間目にICT活用テストを行いました。タブレットでのルールを確認する問題やタイピング、プログラミングなどのテストに挑戦しました。自分の結果を見て、友達と盛り上がっていました。これからもさらに使いこなせるようにがんばりましょう！

50周年記念壁画

　50周年の記念として5年生が壁画のデザインを考えてくれました。
　3年生も、セロハンを貼るお手伝いをしました。難しいところもありましたが、グループで協力しながら貼ることができました。完成が楽しみです。

2年 生活科

今日は生活科の「小さな友だち」の学習で嵐山東公園に生き物を探しに行きました。トンボやバッタ、魚を夢中で追いかける子どもたちの姿が見られていました。とった生き物を「飼ってみたい！」という声がたくさんの声が聞かれ、飼うためにはまず、どんなものを食べるか、どんな住みかを作ってあげればようか明日の生活科の学習で考えていきます。

第４回 たてわり遊び

　２学期に入って初めてのたてわり遊びがありました。体育館、運動場、教室で、それぞれに楽しむ姿が見られました。グループのメンバーともだいぶ打ち解けて、笑顔を見せる姿が見られました。

５年生 理科の実験

　５年生は「もののとけ方」の学習で、たくさんの実験をしています。子どもたちはしっかりと指示を聞いて、手際よく実験をしています。１学期からさらにパワーアップした姿が、理科の実験以外にも多く見られます。

５年 壁画づくり

　壁画がいよいよ完成に近づいてきました。５年生が書いた下絵を６年生にカッターで切込みを入れてもらい、今日は３．４年生にカラーセロハンを貼ってもろう作業でした。大変な作業だったので、５年生もお手伝いしました。みんなで協力してがんばる姿がとてもすてきです。

理科「雨水のゆくえ」

　４年生は理科の学習で、流れる水のゆくえについて調べています。先週は、運動場の傾斜を使って、水が高い所から低い所へ流れていく様子や、地面に染み込む様子を観察しました。今後はどんなことが知れるのか、みんなわくわくしているようです。

2年 図画工作科

図画工作科では「ことばの形」という単元を学習しています。聞いたお話を想像を膨らませて、絵にしています。今日は本番の画用紙に絵具を使ったり、パスを使って描き始めました。

1年 うんどうかいのれんしゅう

今週から運動会の練習が始まりました。今日は二年生と一緒にダンスの練習をしました。
みんなの踊っている様子を見ると、タイミングがそろっていないという意見が出てきました。みんなで右側から始めるよ！と確認して、もう一度練習しました。
みんなで意見を出し合って、素敵なダンスにしていきたいと思います。これからも練習頑張ろう！