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最新更新日:2025/08/27 |
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6年 リコーダーの練習![]() ![]() ![]() 6年 算数の学習![]() ![]() ![]() 算数では、比の学習をしています。初めて学習する内容に苦戦しながらも、練習問題に取り組むことができています。 6年 道徳![]() 6年 保健の学習![]() ![]() ![]() 6年 秋深し![]() ![]() 4年 理科 わたしたちの体と運動2![]() ![]() 考えました。 腕相撲が強かった人はどんな人だったのだろう?と聞くと 「筋肉が多い!」 「だから力が強い!」と 意見をしていた子どもたちです。 次の時間からは筋肉と骨について さらに学びを深めていきます。 4年 理科 わたしたちの体と運動1![]() ![]() 第一時間目ではポーズをとって写真を撮り, どこに力が入っているのか班で考えました。 6年生の体育学習発表会の写真をみせると 「これはできるかも!」と 最高学年に向けてすでに意欲の高い4年生でした。 組体操の一人技のポーズをとった人もいました。 1年 国語 うみのかくれんぼ![]() ![]() 子ども達は、本文を学習した後、自分たちで調べたい生き物をきめて、 生き物カードを作っていました。 すてきなカードができました。 1年 図工 おはなしの絵![]() ![]() 子ども達は、楽しそうに物語を想像して、絵を仕上げています。 素敵な絵がたくさん出来上がりました。 3年 理科 地面のようすと太陽3![]() 9時と比べて影がどうなっているか, 「思ってたよりちょっとしか動いてない」 「けど,太陽がちょっとしか動いてないんやから 影もちょっとしか動けないんやん。」と 子どもたち同士でいい意見交流ができていました。 |
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