京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/19
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 <学校教育目標> ゆめに向かって 自ら学び 自ら考え たくましく 共に生きる 仁和の子

5日(木)5年生  道徳科「ながらって…」

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今日は「ながらって…」という単元を学習しました。

ながらスマホのように、何かしながら行動することによって起こる危険や関係者以外の人にどのような影響があるかなど、さまざまな視点で子どもたちは考えられていました。
終末には、学校の中で考えられる危険性についてみんなで意見を出し合い、そのような場面に出会ったとき、高学年としてどのような声掛けができるか等も考えました。

道徳ノートを見ていると子どもたちの良い変化が見られました。
具体的に、だれが見ても書いた人の考えが伝わるような書き方ができている人が増えてきています。
今日の授業内容で言うと…
・こんな危険が考えられるから○○しない!
・自分の経験と絡めて記述できている       などなど…

いいね!ポイントたくさんで見るのが楽しかったです。
次からも続けていこう!!!

休み時間

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 風が吹くと少し寒いくらいの日となりました。子どもたちは元気に外で遊んでいます。「ゆめの森に彼岸花があったはず。」という友達の声に「ゆめの森ツアーをしよう。」ということになり、みんなでゆめの森へ。田んぼの稲穂もキラキラ輝いていました。2年生は、もうすぐ稲刈りをします。どんぐりもちらほら見られます。秋が急ぎ足でやってきたようです。

【4年生】10月5日 そろばん

2組でもそろばんの学習を行いました。
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【4年生】10月5日 はるまき

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今日の給食は、みんな大好きはるまきにカレーあんかけどんぶりの具でした。

【4年生】10月5日 外国語

ロイロノートを使って、紹介をしあいました。
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【4年生】10月5日 音楽の合奏

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【4年生】10月5日 合奏

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今日も音楽の学習で合奏を行いました。旋律に合わせて演奏することができました。

【4年生】10月5日 そろばん

算数科の学習でそろばんを使って学習をしました。
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生活科 小さな友だち

生活科の学習で、小さな生き物たちを探しにいきました。お世話の仕方をしらべ、教室でしばらく一緒に過ごします。
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【4年生】10月5日 マット運動

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ねらい2では自分にあった場を選んだり、パソコンを使って技を確かめたりしています。
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