京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/03/25
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ハートフルマーク
「共創力」(多くの人と協働し、新たな自分を創造する力)を身につけた児童・生徒の育成

4年生 宿泊学習 3日目

磯観察

ヒトデやえびなどいろいろな生き物がいます!
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4年生 宿泊学習 3日目

磯観察がスタートしました。
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4年生 宿泊学習 3日目

3日間お世話になった、部屋の掃除をしています。

感謝!
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4年生 宿泊学習 3日目

朝ごはんです。

もりもり食べて、このあとの活動に備えます。
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4年生 宿泊学習 3日目

朝から気持ちのいい晴れの天気です。

今日のめあては、「○○を発見しよう!」です。
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4年生 宿泊学習 3日目

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おはようございます
6時に起床し、部屋と荷物を整理しました。子どもたちは元気に活動を始めています。

4年生 宿泊学習 2日目

2日目の学習を終えました。

一緒に生活していく中で、相手を受け入れる気持ちが育っている子どもが増えました。

友だちをだまって待つ。
友だちの困りを一緒に解決しようとする。

まだまだ中学年ですから、自分を優先させることもあるのかもしれません。でも、そのような姿をたくさん見せてくれます。

明日も、充実した活動ができるように子どもたちの姿に期待します。

本日のお知らせは、ここまでとさせていただきます。

4年生 宿泊学習 2日目

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今日の活動は、全て予定通り進めることができました。1日をしっかりとふり返ることで、この活動を次に生かすことができます。成功も反省もいろいろありましたが、友だちと協力してたくさん挑戦することができました。

4年生 宿泊学習 2日目

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 1日の振り返りの時間が始まりました。グループごとに今日の活動での自分たちの頑張りや印象に残ったことなどを話し合っています。

4年生 宿泊学習 2日目

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ある子どもが、「先生、しおりがボロボロになってしまった」と話してくれました。何度もしおりをみて、活動の内容を確認し自分たちで考えて頑張った証です。そのボロボロのしおりをずっと大切に持っていてほしいと願います。
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