4年生 天気と気温

理科の学習で、まとめ問題に挑戦しました。「今から、プリントをします。」という先生の声に、「やったぁ！」と喜びの声。どの学習も前向きな意欲が素晴らしいです。
がんばれる人は、どんどん伸びます。この集中力、最高です！！

4年生 キラキラHERO参上！

掃除が終わると、何も言われてないのに、自ら友達のノートやプリントを配るHEROが！！
とっても嬉しい姿、まさに『自考動』です。あなたたちのやさしさ、先生に毎日ビュンビュン届いてます。「ありがとう！！」

4年生 朝会

５月の朝会がありました。
代表委員が先頭に立ち、クラスのみんなをまとめ引っ張る姿、また、協力してすぐに静かに整列する姿、まさしく『協力』です。
そして、相手を見て話しを聴くという心が背中から伝わってきました。最高に美しかったです。相手が真剣に話を聞いてくれると、話し手は嬉しい気持ちになり、安心して話します。つながり目標をしっかりと伝える代表委員の姿も大変立派でした。
目標達成に向けてみんなで「がんばるぞ！！」「おー！！！」の声が響きわたりました！

4年生 図書館へレッツだGO！！

4年生になり、何度か図書館に行っています。きちんとそろった靴はとっても気持ちがいいね。「いつでもそろえる！」4年生のすてきなところです。
図書館司書の先生が紹介してくださる本をいつも楽しみにしています。
本を読むと、心が温かくなったり、色んなことを知ったりできます。
「次はどんな本かな・・・。」32人で、読書の花をどんどん咲かせていこう。

4年生 伝え愛

外国語の授業を楽しみにしている子ども達。
「Hello!」とあいさつをし、クラスの友達に「Do you like〜？」とたずね、自分の好きなものと友達の好きなものを伝え合いました。相手のことを知ること、自分のことを知ってもらえること、どちらもとっても嬉しい気持ちになるね。だから、みんなの顔はにこにこでした！！

5月2日の給食〜トマトだご汁〜

ごはん
牛乳
ツナどぼろどんぶりの具
トマトだご汁

色鮮やかなトマトを使ったトマトだご汁です。

中には小麦粉・片栗粉・トマトで作っただんご入り♪

どうやって作られているのかを見て、
「すごいな〜！」
「2人で作って大変やな〜！」と
味わって食べていました。

4年生 美しい姿勢で！

書写の学習で「花」という字を書きました。
どんなところに気をつけたかきたいか、がんばりたいかをたずねると、
「「とめ」「はね」「はらい」を気をつけてかきたい。」
「一画一画ていねいに書くようにがんばりたい。」…
たくさんのがんばりたい！！の気持ちがあふれるなか、緊張感をもって、集中して、そしてとっても美しい姿勢で書く姿がキラリ☆

５月の朝会

　校長先生から「憲法月間」にちなんだお話を伺いました。

　先日６年生が修学旅行で訪れた「原爆ドーム」の写真から、日本国憲法の成り立ちや持つ意味について学びました。

　友達と教職員とおうちの人と地域の人と自分を取り巻くたくさんの人とのつながりを大切にすることの大切さを感じてくれたことと思います。おうちでもお話をしてみてください。

　そして最後に校長先生から「５月５日は何の日でしょう。」の問題が出されました。子どもたちはみんな「こどもの日」。
　もちろんそうなのですが、もう一つとても大切な日です。

　正解は「大原野小学校の１５０回目のお誕生日」です。明日から５連休になりますが、５日は、おうちで大原野小学校をお祝いしてくださいね。
　
　

児童総会

　全校児童が集まって児童総会が開かれました。企画委員会の司会で進められました。

　「より居心地のよい　世界一の大原野小学校」にするために活躍してくれる高学年の委員会の委員長さんの自己紹介と決意表明がありました。

　「みんなが健康で学校生活が送れる」健康委員会
　「本が大好きになる」図書委員会
　「放送で楽しい気持ちになる」放送委員会
　「生き物の命のつながりを大切にする」環境委員会の４つの委員会と
　「世界一の大原野小学校にするために」みんなをつないで支えてくれる企画委員会の５つです。委員長の熱い思いが伝わってきました。

つながりの日

　児童集会で「つながり目標の交流会」を行いました。全校が体育館に集まっての交流会は久しぶりでした。

　それぞれの学級で友達を大切にするために心にとめておきたい大切なことを合言葉にして教室に掲示しています。１年間「つながり目標」を意識しながら世界一居心地のよいクラスづくりをしていきたいと思います。