京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/20
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学校教育目標 自ら学び、互いに高めあう、心豊かな子どもの育成

秋の様子

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にじいろ学級から見える秋の様子を、子どもたちは見つけているようです。

社会科『昔から続く京都府の祭り〜祇園祭〜

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GIGA端末を使って『祇園祭』について調べました。

3年 体育「てつぼう」

 運動会が終わり、体育の新しい単元の始まりです。
 てつぼうでどんな技ができるか、動画を見て調べました。
 「この技やってみたい!」と意欲を高めていました。
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3年 図工「空きようきのへんしん」

 用意した空き容器の形や材質の特徴を考え、組み合わせてどんなものがつくれそうか構想を練りました。
 どんな作品ができるか楽しみです。
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3年 社会 京都市の公共の施設のうつりかわり

 社会では、様々な資料から、京都市の土地や公共施設の数が昔から現在までどのように変わってきているかを考えました。
 パソコンを用いて自分のみたい資料を操作し、考えることができました。
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2年生 運動会振り返り

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運動会で頑張ったことを振り返った後に、運動会の練習を通してできるようになったことをこれからの学習でどのように生かしていきたいか考えました。
「大きな声で掛け声が言えるようになったから、発表の時にも大きな声で言いたいです。」「たくさん練習したら自信をもってできたから、他のことでもたくさん練習したいです。」など、他の教科や生活と結びつけて考えることは難しいですが、子どもたちなりに考えていました。

道徳科『がむしゃらに』

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がむしゃらにけいこに打ちこむようになった博之の気付きを考えることを通して、自分の目標に向かって、粘り強く最後までやり遂げようとすることについて話し合いました。

あったらいいな こんなもの2

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恐竜の世界に行ける道具や、タイムスリップのできる道具、物の大きさを変えることのできる道具、友達ロボットなど、自分のお気に入りの道具を開発していました。

あったらいいな こんなもの

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あったらいいな、と思う道具を考え、意見を出し合いました。

次は何が咲くのかな…

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1学期から大切に育ててきたホウセンカが枯れてきたので植木鉢に新しい種を植えました。
2組と3組はまだ植えていませんが、これから順番に植えていく予定です。
何の種を植えたのか子どもたちにも聞いてみてください。
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