5年生 同じものに目をつけて

5日（木）、算数科では「同じものに目をつけて」の学習をしています。
自分の考えをノートにまとめ、ロイロノートで写真を撮って共有しています。
考えたことを交流するときは指をさしたり、相手に「ここまで分かる？」と問いかけたりしながらコツコツレベルアップしています。「あ！そういうことか！」「なるほど！！」とつぶやく姿も見られました。学習の中で、友達の大切さにも改めて気づいているようです！

3年 「タグとったり！！」

スポーツフェスタでのタグ取り競争「タグとったり！！」に向けてルーブリックを考えました。「一人一人の意見を合わせる」「みんなが納得する作戦を考える」「相手の状況を見ながら」「協力し合って作戦を立てる」など、たくさんのキーワードが子どもたちから出てきました。
学年みんなで考えたルーブリックをもとに、5時間目に運動場で対戦をしました。
各チーム、相手の動きや自分たちのよさを生かした作戦を考えて、動くことができていました。
チームワークがどんどん良くなってきているので、楽しみです。

1年 スポーツフェスタのれんしゅう

スポーツフェスタにむけて練習を頑張っています。
ジャンボリミッキーの曲に合わせてダンスの踊ります。
手のあげ方や足の動かし方などをたくさん練習しています。
隣の子と手を合わせて協力している姿が見えたり、
笑顔で踊っている姿が見えたり
だんだんと余裕をもって踊れる子が増えてきました。
本番でも笑顔いっぱいで踊ってほしいです。

1年 図画工作科 「おはなしからうまれたよ」

お話を聞いて、想像したことを絵に表しました。
１年生はパスで絵を描いたあとに、絵の具を使って背景をぬって仕上げました。完成した絵を見て満足そうな子どもたちでした。

委員会活動 「保健・安全委員会」

今日は委員会活動がありました。

保健・安全委員会では、スポーツフェスタに向けて、
ケガに気を付けて過ごせるように呼びかけるポスターを作成し、
校内に掲示しました。

「どんなデザインや標語にすれば、みんなの目に留まるかな？」

と工夫を凝らしたポスターが完成しました。

2年 生活科「あそびフェスタ」

　生活科の「あそんでためしてくふうして」の学習を進めてきました。いろいろな材料で遊ぶものを作ったり、どうしたらもっと楽しく遊べるか考えたりしてきました。
　最後は１年生を招待して遊んでもらおうと「あそびフェスタ」を開くことになりました。
やり方を教えたり、ルールを説明したりと1年生にやさしく声をかけている場面がたくさん見られました。
　終わった後は「緊張したけど楽しかった。」「1年生が楽しんでくれてうれしかった。」「たくさん来てくれてうれしかった。」と感想を言っていた子どもたち。今回が学習で「工夫することの楽しさ」「みんなと協力することの喜び」を感じてくれたことと思います。

２年 体育「ボールはこびリレー」

　リレーあそびでは、ボールはこびリレーに取り組んでいます。普通に走るだけではうまくいかないのが、このリレーの楽しいポイントです。４人で力を合わせて、ボールを落とさないように進むのがとても難しいようです。スポーツフェスタに向けてみんなで話し合い、順番や役割を決め、より速く繋げる方法を考えています。

1年 あそびフェスタに招待してもらいました。

今日は、２年生の生活科の学習であそびフェスタに招待してもらいました。２年生が、普段ならごみになってしまうものや段ボールを使って、いろいろな種類のあそびを考えてくれました。もぐらたたきや迷路、ボウリングなどアイディアの詰まったあそびに、１年生は大喜びでした。２年生が優しく案内したり説明したりする姿に、「2年生はやっぱりすごい。」「来年は私たちもがんばってお店をしたい。」と感想を言っていました。教室に帰ってきたら、あさがおで作った絵手紙に、お礼の言葉を書きました。来週に渡しに行く予定です。

5年 理科「流れる水のはたらきと土地の変化」

理科の学習で川の流れによる土地の変化について実験をしました。

山の上から水を流し、川に見立てた水の流れが内側と外側の土地を
どのように変化させるのかを実験を通して確かめます。

その様子をタブレットで撮影しながら、
水の量の増加と時間の経緯と共に削られたり、
積もったりする土の様子を見て、

「なるほど！」
「水が出ていく下流では土が積りはじめた！」

と前のめりになりながら実験観察をしていました。

「社会で学習した平野のでき方ってこういうことや！」など、

これまでの学習とも関連づけながら学んでいる姿も見られました。

高野どうふのそぼろ煮

９月２８日（木）の給食は、
　●麦ごはん
　●牛乳
　●高野どうふのそぼろ煮
　●ほうれん草とじゃこのいためもの
でした。

「高野どうふのそぼろ煮」は、けずりぶしでとった
だし汁を使いました。
だし汁がたっぷりしみこんだ高野どうふは美味しく、
子どもたちに好評でした。