サマーチャレンジに向けて

夏休みの自由研究「サマーチャレンジ」に向けて
計画書を作成しています。


図書館で本を使ったり
GIGA端末を使って調べたり、
自分が感じる疑問をテーマにしました。

「成長」

書写の学習で
毛筆で「成長」という字を書きました。


今回の学習では、
特に筆順に気を付けて書きました。

音のふしぎ

　理科の時間に、音のふしぎについて学習しています。
　今日は、糸電話を作りました。
　「わー、聞こえる」
　「なんで聞こえるの？」
　みんなで、よく考えていました。

エンドボール

　体育科の学習で、久しぶりにエンドボールをしました。
　パスやシュートの仕方に慣れてきて、作戦も上手に立てられるようになってきました。
　

新聞を作ろう（４年）

国語の学習で作った新聞をクラスで交流しました。デザインや構成も一人ひとり全く違い、とても楽しそうでした。クラスの係活動でも新聞を作ってみたいという声もありました。

商品はどこから？

　社会科の学習では、商店のはたらきについて調べています。
　スーパーマーケットの見学を終えた後、子どもたちから、
　「商品はどこからくるのか」という疑問が出ました。
　そこで、商店のチラシを使って、産地調べをしました。
　

体ほぐしの運動（4年）

　体ほぐしの運動を体育館で行いました。水分補給をしっかりしながら頑張っていました。チームで協力し、楽しそうに活動していました。

１年☆あめがあがったよ

　図画工作科の「あめがあがったよ」の学習では、昨日描いた自分の顔に身体を描き足していきました。
　手を大きく広げたり、あじさいを指で指したり、ジャンプしていたりとそれぞれが楽しいポーズをとっています。
　

６年 非行防止教室

　中京警察のスクールサポーターの方に来ていただき、非行防止教室を行いました。万引きやいじめ、インターネットの使い方など、どうしていけないことなのか、理由とともにしっかりと教えていただきました。「心のブレーキ」を意識して、これから過ごしていきたいです。

6年 国語 「私と本」

　自分で紹介したい本を１冊決めて、その本の魅力を紹介するブックトークを行いました。それぞれお気に入りの本を紹介することができていました。