６年 運動会(１９) ～閉会式～

　閉会式でも、役割をしっかりと果たしてくれました。最後まで堂々と前で話す姿は素晴らしかったです。

６年 運動会(６) ～係活動～

　放送や得点、準備など運動会中も、みんなのために活動していました。６年生のおかげでスムーズに運動会がすすんでいました。

６年 運動会(３) ～選手宣誓～

　今年は、応援団も再開。今年度の、４色の応援団長。
みんなで、素敵な運動会にしていくことを宣言してくれました。

６年 未来をつくる その２１

　これまで学んできたことを次は下学年に向けて、発信していきます。まずは、それぞれが考える目指す世界から、班としてどんな世界を目指して発表していくのかを話し合いました。

６年 未来をつくる その２２

　自分たちの伝えたい思いをしっかりと伝えるには、何を伝えればよいのか？４月から総合的な学習の時間では、たくさんのことを学んできました。また、修学旅行でも貴重な経験をしました。　その中から話す内容を考えました。

2年 あそんで ためして くふうして

２年生は、１１月におもちゃランドを開いて１年生を招待します。
２年生みんなが、おもちゃランドの「おもちゃ研究員」になりました。
いろいろな材料から、「転がす」「回す」「はじく」「吹く」「積む」などどんな遊びができそうか研究しました。
切ったり、くっつけたりしなくても、いろいろな遊び方ができることがわかりました。

3年生 算数科 重さ（７）

学習の終わりに近づいています。

ｔ（トン）という大きな単位も

学びました。

3年生 国語科 場面を比べながら読み感じたことをまとめよう

各クラス，ちいちゃんのかげおくりを読んで

学習を進めています。

3年生 算数科 重さ

１ｋｇピッタリにできるか

チャレンジしました。

６年 運動会(１) ～開会式～

　いよいよ、運動会の当日です。６年生は、自分たちの演技や徒競走だけでなく、様々な場面で活躍しました。
　開会式でも、立派な姿で進行していました。開会宣言も、「いざ運動会」と気持ちの高まるものでした。