4年生 社会見学３

疎水記念館を出て、インクラインを見学しました。疎水記念館で調べたことを実際に見られるいい機会でしたね。今は動いていないインクライン。何のために作られたか分かったかな？

4年生 社会見学２

午前の活動まずは疎水記念館での学習です。気付いたことや疑問を見つけに行きました。次の時間からの学習問題をうまく作れるかな？

4年生 社会見学１

予定時刻通りにバスで出発しました。公共交通機関ではなく、観光バスでの移動にテンションが高めでした。少々の喋り声は他のお客さんがいないので迷惑にならないけれど、静かに過ごしたい友だちもいます。バスでの過ごし方も少しずつ練習できるといいね。

4年生 社会見学に行きました。

本日、４年生は社会見学に行きました。琵琶湖疏水記念館とインクラインを訪問し、その歴史と仕組みについて直接見て学んでいました。その後、京都モノづくりの殿堂にて自分だけの温度計を作り、様々なモノづくりの企業について学びました。

家でも食べたい！

　今日の献立は、ごはん・牛乳・かしわのすき焼き・切干大根の三杯酢です。
「きりふが甘くておいしかった」「切干大根の三杯酢があまじょっぱかったです」「家でもすき焼きを食べたくなった」と感想を書いてくれました。

京都の九条ねぎも使っていました。また、秋においしいきのこ「えのきだけ」を使っていました。

６年 お話の絵

　図工の学習で、「お話の絵」に取り組みました。１組は「妖怪コンビニでバイト始めました」、２組は「発明家になった女の子マッティ」というお話を聞き、自分が描きたい場面を想像して絵に表しました。

4年社会見学

4年生の子どもたちを乗せたバスが 国道一号線 横大路を通過しました。
この後、16：20ごろから生津・藤和田・北川顔・美豆ロータリーの順で分散降車します。

4年生社会見学

先ほど、予定通りの時間に京都モノづくりの殿堂を出発しました。
生津バス停に到着するおよその時刻が分かりましたら、改めて配信させていただきます。

クリームシチュー最高！

　今日の献立は、黒糖コッペパン・牛乳・じゃがいものクリームシチュー・野菜のソテーです。手作りルーのクリームシチューは、なめらかでトロっとしておいしいです。野菜のソテーは、コーンやキャベツの甘味や食感が楽しめます。予定より多めに出来上がりましたが、ペロッと完食しました。素晴らしい！

６年 ミシンを使って

　家庭科のナップザック作りでは、ミシンを使って縫い始めています。ミシンを使うのは５年生以来という子も多く、使い方を友達と教え合いながら頑張っています。仕上がりが楽しみです！