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最新更新日:2025/09/08 |
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【1年生】 校長先生の話
5月3日が憲法記念日ということもあり、校長先生から憲法についての話を聞きました。「自分や友達を大切にするために自分にできることは何か」を考えました。
「優しい声をかける」「助け合う」「一緒に何かをする」など、たくさんの考えが出てきました。 優しいスーパーヒーローになれるといいですね。 ![]() 【1年生】 算数科「かずとすうじ」
どっちの数字が大きいのかを隣の席の子と比べました。
「9と3だったら9のほうが大きい!」とそれぞれの数字の大きさをしっかりと理解している様子でした。 ![]() ![]() 【1年生】 2年生からのプレゼント
2年生が8日(月)に学校探検をするために招待状を持ってきてくれました。
それぞれのグループに分かれて自己紹介をしました。 また、これから生活の学習で育てる朝顔の育て方を書いた手紙と朝顔の種をプレゼントしてくれました。 大事に育てていきたいですね。 ![]() ![]() 【5年生】「こいのぼり」を歌っています!![]() ![]() 旋律の違いによって曲の感じが変わることを、 スキップして歌いながら体感しました。 どんどん声もよくなっています。 【3年生】わたしたちのまち
社会科の学習の一環として,校区のどのような場所があるのかをまとめて地図にまとめています。
学んだ地図記号も使いながら取り組むことができていました。 ![]() ![]() 【3年生】初めてのテスト![]() 初めての理科のテストに取り組みました。 問題文を読み,答え方に注意しながら解こうと頑張る姿が見られました。 【5年生】校長先生のお話を聴いて![]() ![]() 今日は校長先生が「みんなかけがえのない命」というテーマでお話をしてくださりました。 校長先生のお話のあと、クラスで“自分や友達を大切にするためにできること”について考えました。 自分も、みんなも大切にして、気持ちのよい岩倉南小学校を作っていきたいですね! 理科だより5年「雨雲ができるのはなぜだろう」
雨雲やどのようにできるのかを話し合いました。
地上や海から蒸発した 水蒸気が空へ上がっていき,雨雲になる仕組みについて,みんなが意見を出し合い,話し合いました。 雲のでき方に詳しい子もいて,いろいろな話が出てきました。 ![]() ![]() 【3年生】わり算
算数科の学習の様子です。
問題場面を操作しながら確認したりテープ図に表したりして考えました。 ![]() ![]() 理科だより6年「酸素の中での鉄線の燃え方」
酸素100%のびんの中で0.3mmの鉄線が燃える様子を観察しました。
普通の空気中では燃えない鉄線が,酸素の中では線香花火のように燃えました。 みんな,真剣に観察していました。 ![]() ![]() ![]() |
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