【2年生】学年集会

　2学期が始まって一週間。今日は学年集会を行い、2年生みんなで2学期もがんばっていくことを確認しました。
　2年生の団結を深めるために、ゲームをしたり、サークルになってグループごとに話したりしました。クラスの違う友達とも一緒に活動を楽しんでいました。

【５年生】国語 どちらを選びますか

国語科の学習で、犬を薦めるチームと猫を薦めるチームに分かれて話し合い活動を行いました。熱い戦いが繰り広げられていました。

【５年生】整数の学習

２学期から整数の学習に入っています。今日の学習では、公倍数について学習しました。友だちに、自分の考えをわかりやすく伝えようとしていました。

【３年生】山小屋で３日間過ごすなら

国語科の学習の様子です。
山小屋でやってみたいことや，そのために必要なものをグループで話し合って発表しました。
発表の仕方についても，よいところやもっとこうするとさらによくなるというところを優しくアドバイスすることができました。

理科だより5年「台風はどうしてできるのだろうか。」

台風がどのようにできるのかについて考え、話し合いました。
・気象衛星の雲画像を観察すると、日本の南の海上にたくさんの雲ができていることが分かります。
・やがてその雲がうずを巻きはじめ台風の形になっていきます。
このことから、台風はどうやら、たくさんの低気圧が集まってできるのではないかと考える児童が出てきました。
話し合う中で、たくさんの低気圧が集まるのだから、台風は、風も強いし、多くの雨が降るのも説明できるという意見も出ていました。

【２年生】 身体計測

　身体計測を行いました。みんな、どれくらい大きくなったかワクワクしている様子でした。養護教諭の先生から、早く寝ることの大切さも教えていただきました。しっかり寝ると「体」にも「脳」にも「心」にも良いことづくめ。しっかり寝ようと約束をしました。

【２年生】図画工作科 お話の絵

　図画工作の学習では、読み聞かせを聞いて想像を膨らませて絵を描く学習に取り組んでいます。「波」を表すために、絵具と泡を使って表現してみました。「ちょっと難しいけど面白いね。」「上手く出来ると本当の波みたいに見えるね。」と楽しんでいました。素敵な作品が出来上がるのが楽しみです。

【5年生】走り幅跳び

体育科では「走り幅跳び」の学習に取り組んでいます。「助走のスピードを上手くいかしたいなぁ。」「ひざを使って着地するのが難しい。」など、より遠くまで跳ぶためにはどうしたらいいのか考えながら学習しています。

【６年生】夏休みの自由研究

　夏休みの宿題「自由研究」について発表し合っている様子です。それぞれの思いが詰まった自由研究。一生懸命作ったり、調べたりと、本当によく頑張りました。すてきな夏休みの思い出ですね。

ポートボール【３年生】

　今日は初めてポートボールの試合をしました。子どもたちはゴールマンへのシュートも工夫しながら試合を進めていました。「パスを速く回すと得点が決まりやすい。」「優しく山なりのボールを投げると得点が決まりやすい。」など工夫を見つけながら試合をしていました。