３年 日野の町のいいところ

総合的な学習の時間では、日野の町のいいところを探っています。日野小オリジナルの冊子やタブレットを使って調べ学習をしていました。

★１０月２日（月）今日の給食

今日の給食

★麦ごはん
★牛乳
★高野どうふのそぼろ煮
★ほうれん草とじゃこのいためもの

ほうれん草とじゃこのいためものはほうれん草としらす干しをいためた後みりん・醤油・料理酒で味付けをしてごまを加えて仕上げています。
しらす干しを加えることでうま味が加わり、またごまを加えることでごまの香りが加わってごはんによく合う味つけになってました。

今日は2年2組がランチルームで給食を食べました。
食べ終わった後はランチルームに置いている食べものの本を読んでいる児童もいました。

★９月２８日（木）今日の給食

今日の給食

★麦ごはん
★牛乳
★あつあげの野菜あんかけ
★切干大根のごま煮
★しばづけ

今日は京都三大漬物の一つであるしばづけが登場しました。
しばづけはなす・赤じそ・塩を乳酸発酵させて作られています。
酸味が強い漬物ですが、ごはんといっしょに食べることでおいしく食べることができました。

３年 係活動

それぞれの係ごとに集まって、話し合いや作業を進めていました。５・６年生の委員会活動にもつながる大事な学習ですね。

6年生 無限大 明日へ未来へ４

　集団演技も終盤です。すべての曲の構成や振りを頭に入れ，練習をがんばっています。たくさんの先生にも見てもらい，アドバイスをもらいました。残り１週と少しで完成度を上げていきたいです。

６年生 １３？３０？

　外国語では数の言い方を確認しながらカルタをしました。１３（thirteen）なのか３０（thirty）なのかなど，音の違いを聞き分けながら判断しました。

６年生 水溶液かな？

　理科の学習で水溶液かどうかを調べる実験がありました。水にものが溶けた透明な液体について班で相談する姿がありました。

3年 アルファベットとなかよし

外国語活動の時間。アルファベットの大文字の形と読みに慣れ親しんでいました。

ふぉ〜ゆ〜4年生 〜体育 エイサー 成長〜

　団体演技に向けて，練習を重ねています。担任も指導で一生懸命でカメラを構えることもできずでした。あと一週間でどこまで上げていけるかです。まだまだ成長しましょう♪

ふぉ〜ゆ〜4年生 〜社会 京都のまつりって〜

　いくつかの写真を見ながら京都の祭りなのかそうでないのかを話し合っていました。新単元始まります。