総合 ゲストティーチャー

先週に引き続き，総合の学習でゲストティーチャーに来ていただきました。
今日は，京都検定２級を取得されており，実際に他府県からの修学旅行生に対して観光ガイドのボランティアをされている方にお話をしていただきました。
お祭りや京料理，伝統産業などについて，たくさんのことを教えていただきました。
今日の学習をいかして，これからグループごとにまとめていきたいと思っています。

ＫＥＳ学校版「環境にやさしい学校」に認定されました

令和4年度の学校での学習活動がＫＥＳ学校版「環境にやさしい学校」として認定されました。

環境委員会や栽培員会、ＰＴＡの活動が評価されました。

1年生 算数「大きさくらべ」

いろいろな物の大きさを比べました。

容器に水を入れて、マスに水を流し込んでどちらが大きかった比べました。

２年 体育科「とびあそび」

　今日も体育の時間にとびあそびを行いました。リズムよく跳んでみたり、助走をつけて大きくジャンプしてみたりと、いろんな跳び方をしながら楽しみました。

２年 校外学習 京都市動物園６

　お弁当は、平安神宮の前で食べました。食べた後、マツリンピックの演技で踊った「ダイナミック琉球」をおどる姿も見られました。

　食後は、平安神宮をじっくりみて京都の秋を楽しみました。

２年 校外学習 京都市動物園５

　動物園の職員の方から貴重な話を聞くひとときもありました。
　
　そして、動物に出会うと気持ちがウキウキ。動物のいる場所に、職員の方々の工夫も多く発見しながら、動物との出会いにわくわくしました。

書写の学習で「力」を書きました

書写の学習で「力」を習字で書きました。「おれ」と「はね」に気を付けてこどもたちは一生懸命書いていました。

１画１画心を込めて書くことができました。

６くみせんたい〜京都市動物園編〜を ふりかえろう その２

　９月２８日（木）
　６くみせんたいとして学んだことを絵日記アプリにまとめた後は、発表会です。

　「ゴリラのえさは大きな木で準備をするのが大変そうでした。」「大きな動物は、えさをトラックに乗せて働いていました。」といった見たことを発表する人・・。
　「今度は、獣医さんのお仕事を見てみたいです。」「次は、チンパンジーのえさの準備を見てみたいです。」といった今度、動物園に行った際の思いを発表する人・・。

　みんなそれぞれにしっかりと発表することができました。

６くみせんたい〜京都市動物園編〜を ふりかえろう その１

　９月２８日（木）
　昨日、京都市動物園で任務を遂行した６くみせんたい。今日は、自分が学んだことをみんなでふりかえりました。
　そして、心に残った出来事や大きな学びとなったことについて、絵日記アプリにまとめました。

　さてさて、みんなは、どんなことを書いているのでしょうか？？

2年 体育科「とびあそび」

マツリンピックが終わり、体育科ではとびあそびをしています。
なるべく遠くまで跳ぶことができるように足を深く曲げたり、腕を使ったりと、工夫をして取り組みました。