運動会練習【3年生】

　運動会練習では、大だるまころがしの練習を頑張っています。はじめて大玉を転がしてみて、大きさに驚いていましたが、子どもたちはみんな一生懸命に転がしていました。

間引き体験【3年生】

　今日の２、３時間目に地域の方の畑にお邪魔して、すぐき畑で間引き体験をしました。１５cm間隔で元気なすぐきを残し、抜いたすぐきは頂くことができました。またおうちに持ち帰っていますので、おひたしやお味噌汁にして食べたり、プランターに植えて育てたりしてみてください。

重さ【3年生】

　算数科の学習では、重さの学習を進めました。はかりを使って身の回りのものを計ったり、重さの単位を学習しました。電子はかりやばねばかりも使いながら、計るものによって合うはかりを選んだり、いろいろなはかりの目盛りの読み方を知ったりしました。

【5年生】１００ｍを駆け抜けよう！

４年生では８０ｍだった徒競走が、５年生では１００ｍとレベルアップします。今日は初めて１００ｍを走ってみました。本番に全力が出せるよう、子どもたちは真剣です。

【放送委員会】楽しい放送にするために

放送委員会では、給食時間にする放送をより楽しい放送にするにはどうすればいいかについて話し合っています。今回は、１１月に全校にリクエストしてもらった曲を流そうとポスター作りをしました。どんな内容でするのか、何を伝えるのかを６年生を中心に話し合い、進めています。

【２年生】国語科 お手紙

　国語科の学習では、「お手紙」の音読劇に取り組んでます。３、４人のグループに分かれて読みたい場面を選び、工夫を考えて音読を練習しています。がまくんが、かえるくんからのお手紙を受け取る場面では、「ゆっくりと、でも嬉しそうに読むといいと思う。」と考えたり、かたつむりくんが手紙を任される場面では、「意気込む感じで強く読みたい。」等としっかりと工夫を考えることが出来ていました。音読劇の本番まであと少し。さらなる成長を期待しています。

【２年生】運動会の練習

　運動会の練習が進んでいます。今日は立ち位置をしっかりと確認しました。移動した後、自分がどのへんに立つのかを広い運動場で覚えておくのはとても大変ですが、目の前の校舎や遊具などを目印にしてしっかりと覚えていました。その後、教室で動きの確認を行いました。顔は前へ、腕は横へ。など細かいところまでしっかりと確認できました。

【５年生】よりよい学校生活のために

国語の学習で話し合い活動をしています。今日は付箋を使って、班で話し合いを進めました。

理科だより6年「水よう液とリトマス紙」

水よう液を調べる学習の準備をしました。
水よう液は、酸性・アルカリ性・中性のいずれかの性質をもっています。
赤いリトマス紙と青いリトマス紙を使うと、水よう液をこの性質によって仲間分けをすることができます。
リトマス紙の使い方について学習した後、ノートに赤と青のリトマス紙を８枚ずつ貼り付けました。
次の時間、８種類の水よう液について、調べていきます。