京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/14
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次代と未来を創る 醍醐の子を育てる〜「ありがとう」を大事に〜

【1年】算数 ミライシードで練習

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ミライシードを使って,どんどん練習問題をしています。
自分の解きたい問題を選んで,解いていました。タブレットの使い方もすぐに慣れて,かっこいい☆

【1年】運動会の練習

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運動場で練習を頑張っています☆
移動をしながら踊るのは少し難しいですが,何度も練習をしてどんどん慣れてきました!

【1年】算数 おおきさくらべ

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かさくらべをしました。
どちらの容器が多くはいるか,実際に水を使って調べました。

代表委員の自己紹介(チームズ)

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オンラインで2学期の代表委員が自己紹介をしました。
各代表委員は、チームズでの実施ということで、緊張しながらも堂々と発信することができました。

【6年】朝ランニング

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朝ランニング(体力づくり)をはじめて半年になろうとしています。
週1回6年生は、登校後すぐにウォーミングアップをして、醍醐寺の参道を走っています。
無理のないように自分のペースをつかみながら、どの子も体を鍛えようとしています。

【4年】算数「2けたでわるわり算の筆算」

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2けたでわるわり算の筆算が終わり、「学びのまとめ」や「ふりかえろう」に取り組みました。
デジタル教科書やロイロノートを活用しています。

【3年】重さ

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算数では、はかりの使い方を調べ重さをはかってみる学習をしています。
はかりを使う前に、はかりの使い方や目盛りの読み方を確認し合いました。

【1年】算数「おおきさくらべ(4)」

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水のかさを比べました。
2つの容器に水をうつしかえることで、どちらの方がたくさん水が入るのかを調べることができました。

【1年】算数「おおきさくらべ(3)」

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紙テープを使っていろいろな長さを比べました。
「こんな風に比べる方法もあるんだ!」と新しい方法にわくわくしながら,いろいろなものの長さを調べていました。

【1年】算数「おおきさくらべ(2)」

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机の横とたての長さを比べるために、自分の手を使ってはかりました。
手がいくつ分というふうに表すと長さを比べられることがわかりました。
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