４年 いつ見ても…

　最近、いつ見ても靴箱の靴が揃っています。当たり前のようで本当に素晴らしいことだと思います。１枚目は朝、２枚目は６時間目の体育が終わった後です。すごすぎる…！！！

４年 国語科「ごんぎつね」

　第６場面を読みました。この場面は物語のクライマックスです。「ごん、おまいだったのか。」の言葉は、「くりをくれたのは、おまいだったのか。」ではダメだったのかの話し合いが盛り上がり、面白かったです。
　「最後の場面では『ごん』ってちゃんと名前で呼んでる！」「火縄じゅうを落とすのが、寂しいよな…」と話している子もいて、子どもたちの鋭い意見に驚きました。

【５年】理科「流れる水のはたらきと土地の変化」

理科室で実験を行いました。

実験キットを流れる水（川の流れ）に見立てて、流れる水のはたらきについて考えていきました。

「川が削れて、幅が広くなっていく！」「削れた砂が下の方でたまっている！」と流れる水のはたらきについていろいろな気づきができたようでした。

次は更に条件を変えて実験を続けていきます。

３年 算数「重さ」

　１ｋｇの重さはどれぐらいなのかを体感する学習をしました。袋に砂を詰め、実際に１ｋｇの重さを作りました。なんとなく１ｋｇの重さを知ることが出来ました。

３年 全校練習

　運動会に向けて全校練習を行いました。全校ダンスや応援合戦など、低学年の見本となるように、一生懸命行いました。

４年 体育科「民謡」

　運動場に出て、実際に踊り、隊形の移動を確かめました。
　・・・難しい！！！ただ、この日も大きな声や笑顔はすてきでした！きっと本番にはきらきら輝く姿を見せてくれるはずです！

2年 生活

調べた虫についてグループで交流しました。クワガタムシ、カブトムシ、スズムシから選んで調べました。

４年 社会科「昔から続く京都府の祭り」

　新しい学習がスタートしました。
　この日は、知っている祭りについて話し合い、ジュニア京都検定の本を使って京都府の様々な祭りについて調べました。

４年 国語科「ごんぎつね」

　第４・５場面を読みました。
　「気付いてほしい」というごんの思いを読み取ることができました。

４年 理科「雨水のゆくえ」

　どのような場所にも水蒸気があるのかを調べました。グループごとに、調べたい部屋に行き、実験を行いました。