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最新更新日:2025/10/10 |
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5年 俳句に挑戦!![]() ![]() ![]() 日々の暮らしの中で、感じることなどを俳句にしていきます。 今日は、外に出て、気が付いたことや感じたことなど材料を集めに行きました。 それぞれ花や空の感じや、気温など…いろんな材料が集まりました。 最後にはどんな言葉を使って表そう…?とつぎの時間の見通しが持てました! 5年 環境委員会
環境委員会では、エコを目指し、毎年チョークの粉を再利用し新たなチョークを作る活動をしています。
今日は、集めるための入れ物も使い終わったペットボトルを使って作りました。 秋ごろにエコチョークを作る予定です! ![]() さくらんぼ学級 朝の運動
毎日、朝の会の時間に運動をしています。
月曜日はストレッチやヨガをしています。 休み明けの朝、体も心もほぐれます。 ![]() ![]() ![]() 5年 社会![]() ![]() 日本の気候の特色には6種類あるんですね。 2年 国語 うれしいことば
国語の学習で言われて嬉しい言葉について交流し、文章に書きました。
ふわふわ言葉がいっぱいの黒板になりました。 言われて嬉しい言葉がたくさん溢れる2年生にしていきましょう。 ![]() ![]() さくらんぼ学級 野菜の苗を育てよう
5月に苗を植えて、世話しているバジルからいい香りがしています。
今日は、背丈が高くなりすぎないように調整しました。 ![]() ![]() さくらんぼ 図画工作「コロコロガーレ」
ビー玉をが転がるように方眼紙で通路を作りました。
ゴールが分かれるようにしたり、ビー玉を置く場所を作ったりするなど、自分なりの工夫を取り入れていました。完成が楽しみです。 ![]() ![]() さくらんぼ学級 体育「高跳び」
交流学級で「高跳び」に挑戦しました。
自分の予想よりも良い記録が出て、とても喜んでいました。 跳び方や助走の仕方を工夫することができていました。 ![]() 5年 各地の気候って…![]() ![]() 同じ日本でも、こんなにちがうんだという気づきを持つことができました。 ロイロの共有ノートを使いながらうまく進められましたね! 5年 委員会![]() ![]() 学校を引っ張っていく高学年が主体となって進めています。 各委員会、どんなことに取り組むか楽しみです。 |
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