【２年生】あそんで ためして くふうして

先週，生活科の「あそんで　ためして　くふうして」の
話をしたところ，どんどんと材料を集めてきてくれた子ども達。

お家の方にも大変ご協力をいただき，ありがとうございました。

１週間しか経っていないのに，あっという間にたくさんの
材料が集まりました。ありがとうございます。

今日は早速，どのような材料があるのか同じもの同士で分けてみました。
そして，少しだけ遊んでみると，それだけでもうお祭りのようなはしゃぎ方！

積み上げてみたり，たたいてみたり，とばしてみたりと
とても楽しそうです。

来週以降も引き続きこの学習を進めていきます。
もしまだご家庭に捨ててしまうけど使えそうなものがある場合には
持たせていただけるとありがたいです。
よろしくお願いいたします。

【２年生】ぐんぐんそだて おいしいやさい２

夏休み明けから，おいものお世話をしています。
雑草かさつまいもかの見分け方も上手になってきました。

また，雑草がたくさん抜けてくると
今度は頭をひょっこり出したさつまいもが見えてきました。

「先生，さつまいもが見えてるけど，大丈夫かな〜？」と
心配する子ども達。

「どうする〜？」と聞くと

「土をかぶせてあげたほうが良いと思う！」と言うので

早速，土をかぶせ，水やりもしました。

たくさん働いた後は「おいしいさつまいもになれ！」と
振り返りをかいた食いしん坊な２年生です。

【２年生】算数のひっ算（２）

１学期で算数のひっ算が大好きになった子ども達。

「今度はひっ算（２）だって！？」と言うと
「え〜っ？？」と驚きながらも
「３桁なのかな？」「難しいのかな？」と心配しながらも
少しずつ進めていくと
「な〜んだ，これならできる！！」とまた自信を取り戻した様子。

黒板で問題を解いてもらうときにも
ノートに式を書き写すときにも

桁を間違えないように，慎重に　そして　丁寧に書いて
問題を解いています。

集中して，粘り強く解いている姿は
とても素敵です。

4年生 体育「鳴子踊り」

　体育館で鳴子踊りの練習をしました。少しずつ踊りも覚える児童も見られるようになりました。今日は体系移動の練習もしました。次の運動場の練習も楽しみですね。

今日の給食

　今日の給食は、麦ごはん・牛乳・じゃがいものそぼろ煮・ひじきの煮つけ・じゃこでした。

　じゃがいものそぼろ煮は、鶏ひき肉とじゃがいも、たまねぎ、三度豆などが入っていました。片くり粉でとろみをつけています。じゃがいものホクホクとした食感でした。

　じゃこは、カリカリと食感が人気です。小魚は、骨まで食べられるためカルシウムも多く含まれています。お家で、おやつにもぴったりですよ。

　今日もごちそうさまでした！

６年生 家庭科〜ナップザック作りに向けて〜

　家庭科の学習はナップザック作りを行います。今日は作り方を確認してナップザックを配りました。みんなワクワクしながら受け取ってくれました。

６年生 体育科〜フラッグ運動〜

　運動会の練習も頑張っています。今日は腕を使ってするウェーブの練習をしました。だんだん完成に近づいてきています。

６年生 理科〜月と太陽〜

　月と太陽の関係はどのようになっているのだろう。今日は観察の仕方を教えてもらいました。次は実際に観察に出るのですが・・・晴れてほしいですね。

4年生 身体測定

　保健室で身体計測をしました。身体測定の他にも養護教諭の先生からストレッチの仕方も教えていただきました。たくさんのストレッチの仕方を楽しみながら学習することができました。

【２年生】食べ物の苦手について

先週，給食で苦手なものがあったらどうするかを考える
学活の授業がありました。
すると，みんなから様々なアイディアが次々と出てきて・・・

まとめると，なんと１０個も作戦ができました！！

日ごろ，苦手に思っている給食が出てきても
みんなで編み出したこの作戦でのりきれるかも！？しれません。

ご家庭でも作戦があれば，ぜひ教えてください。