1組（うえ） 音楽「図形譜」その３

友だちの発表をきいて、新しい発見もあったようです。

1組（うえ） 音楽「図形譜」その２

図形譜を発表しました。

1組 音楽うえ「図形譜」

「図形譜」を見て音の大きさを声で表現しています。

1組 生単 「やさいをそだてよう〜２年生のお手伝い」 その３

プチトマトの苗の植つけから手伝っていたので、２年生ととても仲良くなりました。

1組 生単 「やさいをそだてよう〜２年生のお手伝い」 その２

1組の生徒は先輩として２年生にいろいろ教えてあげることをめあてにしていました。

1組 生単 「やさいをそだてよう〜２年生のお手伝い」

２年生と一緒にプチトマトの苗の片づけをやりました。

5年生 こころ科

こころ科の学習では、十の宣言「すべての命を大切にし、３い追放を徹底します」の取組の一環で代表委員が進行しながら学習を進めました。

２年生 ６年生とのピア交流遊び

昼休みに6年生とのピア交流遊び「もうじゅう狩りゲーム」を行いました。6年生のお兄さん・お姉さんとたくさんお話ししながらゲームを楽しむことができました。分からないことや困ったことがあると助けてくれる6年生はとても素敵でしたね。2年生もかっこいいお兄さん・お姉さんになれるように頑張りましょうね。
6年生のみなさんありがとうございました！！

７年生 授業の様子

英語の授業ではパフォーマンステストをしていました。
ＡＬＴイターナ先生に、クラスメイトのことを紹介します。
このときに、三単現のｓをつけるというのがポイントです。
ＨｅやＳｈｅになると、ｓやｅｓを付ける形に変わります。
これを使いこなして話そうとしていました。

７年生 授業の様子

社会の授業では、「アジア州の気候の特徴についてまとめる」という課題に取り組んでいました。
雨温図からデータを読み取り、どんな気候の場所なのかを読み解きます。
東京との違いについても比較していました。
雨温図の扱いに、かなり慣れてきている様子です。