４年 体育科「民謡」

　最後の踊りを確かめました。脚を交互に「ぴょん！」と跳ねるところが難しいのです！本番までにたっぷり踊りましょう！

４年 国語科「ごんぎつね」

　第２場面を読みました。ごんが考えたことや行動から、ごんの気持ちを考えました。

５年 お話の絵

　図工では、お話の絵に取り組んでいます。下書きが終わり、絵の具にはいりました。

５年 たずねびと

　国語で読んでいる「たずねびと」のお話を読んで、自分の気持ちや考えがどう変わったかを交流しました。自分と違う意見、似ている意見など、自分の考えを比べながら交流を進めました。

５年 運動会にむけて

　運動会にむけて練習を頑張っています。４５分の中で、いろんな動きをしました。フラッグの旗の音が揃う瞬間がとても気持ち良いです。

２年 音楽

３拍子のリズムをグループで役割を決めて手拍子することができました。

２年 英語

いくつかなクイズポスターでは、How many 〜？を使って数を尋ねたり数えたりすることができました。

2年 英語活動

いくつかなクイズポスターを使ってペアでクイズを出し合いました。

４年 音楽科「せんりつのとくちょうを感じ取ろう」

　グループで話し合った演奏の工夫をクラスのみんなに伝え、演奏の発表会をしました。間奏を話す時には、「スタッカート上手に演奏できてた！はずんでるような感じがした！」と、初めに曲を聴いた時に感じ取ったことに立ち戻りながら、感想を話していました。

４年 算数科「２けたでわるわり算の筆算」

　「２５２÷３６」といったような、見当をつけた商を立て直す筆算の仕方を学習しました。問題によっては一度だけではなく、二度も商を立て直すこともあります。何度もチャレンジしながら、色々なパターンの筆算に慣れていきたいですね。