5年生 教室があさがおジャングルに！？

理科の学習では花粉を観察し、
おしべから大量に出ていることに気付きました。

そのおしべから出る花粉が一体いつになったら、
めしべにつくのか、それを調べました。

つぼみの時のめしべ・おしべの様子、
咲いたときのめしべ・おしべの様子を注意深く観察する子ども達。

とても集中力があって立派に感じました。
じっくり観察することもとても大事な時間ですね。

職員室前言語環境

９月になり、職員室前の外国語の掲示を新しくしていただきました。

今回は、秋にちなんだ言葉が紹介されています。
・pinecone（松ぼっくり）
・acorn（どんぐり）
・persimmon（柿）
・dragonfly（トンボ）

どんな風に発音すればいいか読み方やイントネーションも載せてくださっているので、ぜひ声に出してみましょう。

今回は、松ぼっくりとどんぐり、どちらも「○○コーン」と発音するものです。
でもよく見てみると、２つの言葉違うところがあります。

ぜひよく見て探してくださいね。

スポーツフェスティバル係活動

スポーツフェスティバルに向けての1回目の係活動を行いました。

５，６年生が中心になってスポーツフェスティバルは運営していきます。
応援団やダンス、決勝や放送など
どの係も一生懸命取り組んでいました。

スポーツフェスティバル当日は、競技や演技だけでなく、係活動でも頑張る子ども達の様子もご覧いただければと思います。

２年生 今日の給食

今日の給食は、みんなが楽しみにしていた「スパゲティのミートソース煮」。蓋を開けた瞬間「いい匂い！」と歓声があがりました。お代わりの列もたくさんの人が並んでいました。ごちそう様でした。

5年生 原因は何だ！？みんなで考えよう！

社会科の学習では
米農家の働き手が減少していることや、
米の生産量・消費量が減少していることを学びました。

今回の葛野米リベンジャーズでは、
それらの原因を話し合い、パソコンなどを使って調べました。

予想の中に、パンやパスタなどの小麦を食べるようになった？
日本のお米がまずくなったのではないか？
若い人が都会に行くようになり、農家以外の仕事が増えた？
など、柔軟な発想＆鋭い意見がたくさん出ていました。

それを夢中で調べる子ども達。

これからもその原因を考えながら、私たちに何ができるのかを考えていきます。

５年生 和音を感じて「こげよマイケル」

音楽の時間には、
和音を感じながら「こげよマイケル」を歌いました。

3つの和音でしたので、
つられそうになっていましたが、すぐに慣れて、
綺麗な重なりの歌声になっていました！！

綺麗な歌声、これからも楽しみにしています！！

刺股（さすまた）講習会

避難訓練の後は、右京署の指導のもと、教職員で刺股の研修を行いました。
どのように使えばいいのか、持ち方や相手への向け方などを教えていただきました。

子ども達の安全を守るため、とても学びのある時間となりました。

避難訓練

右京警察署の方々にお世話になり、不審者が学校に来たことを想定した避難訓練を行いました。

避難訓練では、放送の指示に従い、いい緊張感の中での訓練となりました。
警察署の方からの講評でも出てきた「いかのおすし」
・いかない
・のらない
・大声を出す
・すぐにげる
・知らせる

日頃から意識して生活を送ってほしいと思います。

２年生 たし算とひき算のひっ算（２）

筆算の学習が進んでいます。１学期とは違い、一の位も十の位も繰り上がることに気付いた子ども達。いくつ繰り上がるのか、気をつけて計算したいと話していました。集中して計算できました。

６年 国語科「いちばん大事なものは」

　「これからの生活で、どんなものや考え方を大切にしていきたいか」を対話しながら自分の考えを広げたり深めたりする対話の学習をしました。対話によって、初めに考えていた自分の思いから大きく広がったり、変わったり、深まったりしていることが、ノートからも伝わってきました。対話を大切にしながら２学期も学習を進めていってほしいなと思います。