【５年生】食とわたし

和食のプロに学んだあとは和食のすごさについて自分たちで伝えていきたいと考え、和食の献立を考えています。「ヘルシーな和食のための献立」や「伝統的な和食献立」など、グループによって決めたテーマにそって献立を考えています。どんな献立ができるか楽しみですね。

１年生 全校練習にむけて、礼の練習

運動会にむけて、綺麗なお辞儀ができるように教室でも練習をしました。

【５年生】運動会の練習も・・・

運動会ではダンスを踊ります。最初は難しくてなかなか苦戦していましたが、今ではみんな完璧な流れで踊れます。運動会まであと半分！！どんどんクオリティ上げてすばらしい演技にします！！

１年生 いきものとなかよし

いままでお世話したことから、次にどうしていこうか話ました。

１年生 おおきさくらべ

算数で、おおきさくらべの学習をしました。
今日はテープを使ってドアなどをはかってみました。

１年生 お話からうまれたよ

図画工作の授業で、絵本のお話を絵にする授業をしています。
みんなお話から想像したことを色々表現していました。

１年生 全校練習にむけて

明日に全校練習があるので、運動場で並び方の確認をしました。

【５年生】音楽科 静かにねむれ

音楽がの学習では、「静かにねむれ」という曲に取り組んいます。和音の移り変わりに気を付けながら、歌詞の意味にも着目し、演奏しています。

２年生 生活 もっともっと町たんけん３

お店についてからは、少し緊張しながらも、真剣な表情で質問をしてメモを取っていました。

２年生 生活 もっともっと町たんけん２

聞きたいことがあるお店に、インタビューをしに行きました。今回は1学期とは違い、国語の学習を生かして、自分たちの考えた道順で、地図を見ながら向かいました。
橋を渡ったら右だから…三条通まできたら…と、グループで確認し合いながら歩いていました。