２年生 生活の中にある音をたのしもう

身近にある音を集めて、音楽をつくっています。今日は、グループのみんなで音の重ね方や強さ、長さなどを工夫して、グループの音楽をつくりました。音が重なると、よりきれいな音になることや、高い音から低い音に下げることで終わる感じになることに気付くことができました。次の時間は発表会をして、みんなの音を聴きあいたいと思います。

２年生 給食の時間

今日の献立は、大人気の「ぷりぷりちゅうかいため」でした。昨日に引き続き、おかわりの列には、たくさんの子ども達が並びました。とうふのスープも完食でした！

5年生 人間ドラマ どうする5年、本格始動！！

今日から本格的に、
スポーツフェスティバルに向けて活動し始めました。

今年は団体競技です。
学年みんなで、しっぽ取りゲームをします。

今日はお試しで、簡単なルールの中で取り組みました。

子ども達の様子を見ていると、
作戦を立てている児童や、全力で取り組む早く姿が！
また、相手チームにも拍手を送る姿もありました。
勝敗以上に大事なものを学んでいる姿もありました！

今後、どうなるのか！
乞うご期待！

5年生 教室があさがおジャングルに！？

理科の学習では花粉を観察し、
おしべから大量に出ていることに気付きました。

そのおしべから出る花粉が一体いつになったら、
めしべにつくのか、それを調べました。

つぼみの時のめしべ・おしべの様子、
咲いたときのめしべ・おしべの様子を注意深く観察する子ども達。

とても集中力があって立派に感じました。
じっくり観察することもとても大事な時間ですね。

職員室前言語環境

９月になり、職員室前の外国語の掲示を新しくしていただきました。

今回は、秋にちなんだ言葉が紹介されています。
・pinecone（松ぼっくり）
・acorn（どんぐり）
・persimmon（柿）
・dragonfly（トンボ）

どんな風に発音すればいいか読み方やイントネーションも載せてくださっているので、ぜひ声に出してみましょう。

今回は、松ぼっくりとどんぐり、どちらも「○○コーン」と発音するものです。
でもよく見てみると、２つの言葉違うところがあります。

ぜひよく見て探してくださいね。

スポーツフェスティバル係活動

スポーツフェスティバルに向けての1回目の係活動を行いました。

５，６年生が中心になってスポーツフェスティバルは運営していきます。
応援団やダンス、決勝や放送など
どの係も一生懸命取り組んでいました。

スポーツフェスティバル当日は、競技や演技だけでなく、係活動でも頑張る子ども達の様子もご覧いただければと思います。

２年生 今日の給食

今日の給食は、みんなが楽しみにしていた「スパゲティのミートソース煮」。蓋を開けた瞬間「いい匂い！」と歓声があがりました。お代わりの列もたくさんの人が並んでいました。ごちそう様でした。

5年生 原因は何だ！？みんなで考えよう！

社会科の学習では
米農家の働き手が減少していることや、
米の生産量・消費量が減少していることを学びました。

今回の葛野米リベンジャーズでは、
それらの原因を話し合い、パソコンなどを使って調べました。

予想の中に、パンやパスタなどの小麦を食べるようになった？
日本のお米がまずくなったのではないか？
若い人が都会に行くようになり、農家以外の仕事が増えた？
など、柔軟な発想＆鋭い意見がたくさん出ていました。

それを夢中で調べる子ども達。

これからもその原因を考えながら、私たちに何ができるのかを考えていきます。

５年生 和音を感じて「こげよマイケル」

音楽の時間には、
和音を感じながら「こげよマイケル」を歌いました。

3つの和音でしたので、
つられそうになっていましたが、すぐに慣れて、
綺麗な重なりの歌声になっていました！！

綺麗な歌声、これからも楽しみにしています！！

刺股（さすまた）講習会

避難訓練の後は、右京署の指導のもと、教職員で刺股の研修を行いました。
どのように使えばいいのか、持ち方や相手への向け方などを教えていただきました。

子ども達の安全を守るため、とても学びのある時間となりました。