6年 図画工作科「お話の絵」その２

お話の絵の下書きができたら、絵の具で色を付けています。筆で塗るだけでなく、スポンジやローラを使ったり、コンテを使ったりして想像する場面を表現する姿も見られます。どんな作品が完成するのか楽しみです。

6年 図画工作科「お話の絵」その１

図画工作科では、「お話の絵」を進めています。3クラスそれぞれ別のお話を聞き、お話から広げたイメージを絵にしていきます。「登場人物はどんな表情かな」「背景はどんな様子にしようかな」と工夫をしながら進めています。

２年生 運動会に向けて２

運動会の種目のひとつ、アイデア走の練習をしました。1学期の体育の学習で学んだ動きが取り入れられているので、学習した時に見つけた良い動き方をしながら、進んでいる人もいました。

２年生 運動会に向けて

運動会で踊るダンスの練習をしています。
難しい振付のところは、何度も繰り返し練習して、全員の動きをそろえられるように頑張っています。

２年生 国語 どうぶつ園のじゅうい

じゅういさんの一日の仕事について、表にまとめました。どこに書いてあるのか見つけることが難しいところは、友達と話し合いながら考えていました。完成した表をもとにして、自分の考えを話す準備をしていきます。

２年生 草引き

たて割り活動のグループで、草引きをしました。同じグループの人と協力しながら、たくさん草を引いて、きれいにすることができました。

【５年生】運動会係活動

初めての運動会係活動に参加しました。いつもは高学年の人たちがやってきてくれたことを、今年は自分たちがする番です。良い運動会になるように６年生と協力し、頑張ります。

【５年生】食とわたし

総合的な学習の時間で和食について勉強しています。給食の献立は和食が多いことに気付き、インターネットで和食について調べてみたけど、なかなか情報が得られず・・・・。子どもたちから「誰かに聞きたい！！」という声が。ということでゲストティーチャー、和食のプロに来てもらいました。主にだしのことについて教えていただきました。実際に飲んでみたり、嗅いでみたり五感を使って学ぶ授業でした。

１年生 初めての草引き

朝から学校行事で草引きをしました。
お兄さんやお姉さんについていきながら、たくさん草がぬけてました。

１年生 いきものとなかよし

いきもののお世話をがんばっています。
可愛がって名前をつけていました。