５年生 総合的な学習の時間

　働くことについて、仕事についてインタビューすることを考えました。

５年生 算数科

　立体の体積の問題に取り組んで、答え合わせをしました。

６年生 図画工作科

　下描きを終えて、色を付け始めています。絵具の量などを確認しながら学習をしました。

６年生 算数科

　xとｙを使って、式に表しました。

６年生 道徳科「おかげさまで」

　支え合うことや助け合うことについて、考えを伝え合いました。

５月２日（火）の献立 その２

出来上がった「とまとのだご汁」は、トマトの優しい香りと、もちもちとした団子の触感がいい感じに合わさり、食欲をそそられる一品でした。

　給食調理員さん、いつもおいしい給食をありがとうございます!!

６年生 外国語科

　会話から聞こえてくる英語を聞き取りました。

６年生 算数科

　○と△を使って、数量の関係を式に表しました。

５年生 外国語科「アルファベット」

　体を動かしながら、アルファベットに慣れ親しみました。

４年生 社会科

　京都府の地形の様子・人口分布・交通の様子の資料からわかることを考えました。