４年 鳴子

今日は、それぞれに考えた動きを発表しました。
動きの工夫や移動の工夫など、それぞれに意見を出し合い、すてきな作品ができあがりました。

５年生 体育

体育の学習では，「マット運動」をしています。同じ技に取り組むメンバーで、　「ゴムの場」や坂の場」など練習の場を考えてつくって練習に取り組んでいます。また、タブレットを使い手本の動画を見たり、自分の姿を動画にとったりと、課題を克服するための工夫もしています。これまでできなかった技が一つでも多くできるようになってほしいです。

2年 休日参観日がんばった〜ね！

土曜日は休日参観でした。２年生は、音楽集会後に３つの勉強をしました。国語「お手紙」では、お手紙を書く気持ちともらう気持ちについて考えました。体育「とびあそび」では、３つの跳び方をおさらいしました。道徳「きまりのない学校」では、きまりについて考えました。その後、大型台風という設定で引渡し訓練をしました。おまけでダンスを見てもらったり、movieを見てもらったり…大満足でした。お忙しい中ありがとうございました。

４年 新見南吉の世界へ

　司書の先生から、新見南吉のことや、本をたくさん紹介していただきました。これから、「ごんぎつね」の学習に入っていきます。今日の本紹介も、新見南吉さんに興味をもつきっかけの１つになってくれると嬉しいです。

３・４年 自由研究作品展鑑賞

　みんなが頑張って取り組んだ、自由研究の作品を鑑賞しました。それぞれ、夏休み中に頑張った姿が目にうかんできます。子どもたちも、お気に入りの作品や参考にしたい作品が見つかったようです。

休日参観 高学年

高学年の学習の様子です。

休日参観 低学年

低学年の学習の様子です。

休日参観 音楽集会 作品展

お忙しい中、多数の保護者の方が来校下さいました。
音楽集会と自由研究・作品展の様子です。

休日参観 中学年

中学年の学習の様子です。

５年生 音楽

担当の楽器を決めて「リボンのおどり」を合奏しました。リズムを合わせながら上手に合奏することができていました。