3年 こころ科４

ちょっとしたことなのですが、自分たちで考えたり、

自分たちでお礼をいう言葉を話しあって決めたりと、

自分たちでしてみたいという意欲に成長を感じ、本当にうれしく思っています。

　クラスのみんなで話し合って、誰が号令をかけるか、

なんて言うのか、相談して決まり、リハーサルもして出発をしていました！

クラスのみんなから、「南藤さんと棚木さんを呼んできて！」と頼まれました。



　自分の意見を取り上げてもらえるのもうれしいのだと思います。



　意見を言うとぶつかることもありますが、どんなことで言ってみよう！という思いが

大切だと思っています。

３年 こころ科３

　名前は、多数決で決めることにしました。

見た目や触った感じで名前をつける考えが多い中、ある一人の生徒が手を挙げました。

　「みんな、このコミュニティボールは、友だちの心と心を結ぶボールだからそのことも考えた名前にしようよ。」

それを聞いたみんなは納得していました。

　それから多数決をして決定した名前は、

　　　　　　　『友フワ』です。

ステキな名前が決まりました。

そんな『友フワ』ちゃんを教室のどこに置くのか考えました。

「そうだ！南藤さんと棚木さんにもらったあれにひっかけようよ。」

そうです。以前、ひっかけるものをいただきました。

生徒の中から、

「お礼を言いに行こうよ！」

と声があがり、昼休み明けにお礼を言いに行きました。

管理用務員さんの南藤さんと事務職員さんの棚木さんも

生徒の笑顔や優しさを喜んでくださっていました。

３年 こころ科２

　毛糸で作ったからフワフワしているからフワちゃん！

　ピンクのピと、黄色のきで、ピキちゃん


・・・・・・・・・・などなど全員１つずつ考えてくれたので２８通りの名前が揃いました。

3年 こころ科１

　前回、こころ科でコミュニティボールを作ったとお知らせしたと思います。

ギガのロイロノートを使って、コミュニティボールの名前を募集しました。

さて、どんな名前になったのでしょうか。

【8年生】ファン！

「あ…！新しくアップされている！」

8年生の中で、密かにホームページをチェックし、内容に対して寸評をしてくれる生徒が複数います。

「先生、昨日の記事の〇〇は…」や「先生、写真が□□□ですね！」
など、日々新たな視点やアイディアをくれるホームページの熱いファンだと言えます。

そんなファンがいる教室を業間時見て回っていると…

「お！このページで席を立つとは！」

自分たちを応援してくれるファンを大切にしていこう、8年生！！

【8年生】運の拾い方

「うわ！むちゃくちゃ汚れてた！」

学期末に、必ず行われる大掃除。

その大掃除に向けて、8年生は、徐々に準備を進めています。

先日は、机・イスの足の裏についているホコリをきれいに掃除しました。

「大谷翔平流　運の拾い方」を皆さん、ご存じですか？

『大谷翔平86のメッセージ』という本の中で、こう語っています。

大谷選手が心がけている「運の拾い方」

それが、なんと「ゴミ拾い！！」

「他人がポイっと捨てた運を、僕は拾っているんです」と大谷翔平選手は言います。

今回、そんなことも意識しながら掃除ができればいいなぁと思います。

がんばろう、8年生！！

【8年生】I like！

「じゃぁ、この単語…」

8年生英語科では、現在パフォーマンステストを実施しています。

業間にプリントを何度も見直す生徒や、GIGA端末を活用しテスト準備をする生徒などがたくさんいます。

廊下に出て、英語科の先生２人にGIGA端末を見せながら、一生懸命英語を使って、説明する姿が、とてもグローバルであり、かっこよく感じました。

「I like juicy steak.」

がんばろう、8年生！！

【8年生】憩！

「たまにはぼーっとしよう」

映画監督デヴィットさんは、１日の朝と夕方に必ず瞑想（めいそう）を行ってから、仕事に取りかかるそうです。

彼は瞑想をするようになってから2つの面で良いことが起きた！と言っています。

〇アイデアをとらえる能力が高まった。

〇不安や恐れ、怒りや緊張することが減り、人生が楽しいものになった。

また芸術の世界だけでなく、フォード社のトップだったビル・フォードや、ヒラリークリントンも瞑想を大事にしたと言われています。

本格的な瞑想をする必要はないと思いますが、やるべきことに追われる日々の中で「脳をリラックスさせる時間」を持つことは大事な習慣だと言えます。

「たまには、太陽光を浴びて、ぼーっとするのもいいんじゃないかな？」

がんばれ、8年生！！

【8年生】書！

「久しぶりの筆だから、うまく線が…！」

8年生「書写」の様子です。

8年生は、墨で実際に書く前に、GIGA端末のお手本それぞれがポイントや注意点を記入しています。

「意識しなければいけないポイントは、理解したのですが…筆で表現するのが難しいです。まっすぐひいてるつもりが…ぐにゃぐにゃなんです！」

どうしても、技能においては練習が必要ですね！！

さぁ、練習×練習×練習！！

がんばろう、8年生！！

【8年生】いただきます！

「ごはん、増やしてくれる人はいますかー？」

今週、各クラスはランチルームを利用して、いつもと違う場所で昼食をとる予定となっています。

いつもと違う場所、クラスの友達、おいしい給食…この3拍子揃って、箸が進まない理由が見つかりません。

「人を良くする」と書いて「食」

たくさん食べて、たくさん成長し、大きな大きな人となってくださいね。

今日もフロアに、給食当番の声がこだまします…

「ごはん、増やしませんか？」

がんばろう、8年生！！