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最新更新日:2025/06/25 |
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【4年生】身体測定
2学期初めての身体測定を行いました。
最初に、養護教諭から脳のはたらきについてのお話を聞きました。早く寝ることや、ゲームのしすぎはよくないことを学びましたね。 その後、「健康・元気 宣言!」を一人ずつ完成させました。 今日から、自分の健康のために頑張って実践していきましょうね! ![]() ![]() 【4年生】地面はどちら向きに傾いているのだろう?![]() ![]() 見た目ではあまり分かりにくい場所で実験することが面白かったですね。「こっちの方が低そうだよ!」「ん、こっちの方が低いかも知れないなあ。」様々な声が聞こえてきました。 どのグループも実験は成功したのでしょうか…。 この後は、地面にしみこんだ雨水のゆくえを調べていきます。 2、3組は、自由参観日に行いますので、子ども達が学習問題に対して一生懸命考えている姿を見に来てください。 1年生 体育![]() ![]() ![]() 1年生 生活科![]() ![]() 1年生 にこにこポスター![]() ![]() ![]() 自分の顔の横に、友だちや家族など大切な人を描きました。 作品を見た人も笑顔になれるポスターが出来上がりました。 1年生 としょかんへいこう![]() ![]() 今回は読書絵はがきにチャレンジしました。 夏休みに読んだ本の中からおすすめの本を選び、分かりやすいように絵と文章でまとめました。 個性あふれる素敵な絵はがきが完成しました。 にこポカ2年生〜大すき ものがたり〜![]() ![]() ![]() 細かいところには、細い筆の先を使って絵の具をぬっています。 色を混ぜて、自分だけの色を作って描いている子もいます。 出来上がりが楽しみです。 にこポカ2年生〜大すき ものがたり〜![]() ![]() 絵本を読むと、「どんなおじいさんかな。」「どんな町かな。」 「オオカミは、どんな顔をしているのだろう。」 と、楽しんで想像していました。 クレパスをもつと、わくわくしながら画用紙に描いていきました。 わかば 夏祭りの接客練習2![]() ルール説明の仕方が難しく、「どうしたらいいんだろう?」と言いながら、 お客さんと話していました。 実際に練習してみて、足りないものや必要なものが分かり、良い時間になりました。 わかば わかば夏祭りの接客練習1![]() ![]() ![]() 「いらっしゃいませ〜。」「どれにしますか?」 高学年をお手本にして、下級生も練習していました。 どんな言葉をお客さんにかけようか悩みながら練習していました。 |
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