６年 理科の学習

　今日は校舎の屋上に上がって月の観察をしました。先週見た月の位置とどのように変わっているのか、確認することができました。

６年 社会の学習

　平安時代の貴族の暮らしや文化を調べました。華やかで楽しそうな貴族の様子を見て、「いいな。」「楽しそう」という児童や「様々なルールや規則があって大変だな」という児童もいて色々な意見を聞くことができました。

６年 ペア学習

　１学期に引き続き、自分の意見を伝えること、相手の意見を聞くことを大切にペア学習をしています。自分では気づかなかったことを発見できるよい機会になっています。

１年 図工 敬老のポスター

敬老のポスターに取り組んでいます。

子ども達は、自分のおじいちゃん・おばあちゃんを思って描いたり、家の近くのお年寄りを思って描いたりと素敵な作品を描きました。

どんな作品が出来上がるか、楽しみです。

１年 体育 体育学習発表会にむけて

体育学習発表会に向けて、本格的に練習を始めました。

１年生は、入場で少しダンスをします。動画を見ながら、
一生懸命に練習する子どもたちの姿がとてもかわいいです。

本格的に練習が始まります！！

３年 祥栄に残すなら？

社会の学習で、「祥栄のまちに残すなら、スーパー？コンビニ？」について話し合い活動をしました。

それぞれの良さを比べ合いながら話し合いをしましたが、結局どちらも良さがあり選べないとなりました。

みんなよく考えられていました！

１年 生活 さかせたいな わたしのはな

夏休み前から育てていたあさがおの様子が変化しています。

きれいな花を咲かせた後は、種ができてきました。

今回は、その種の様子を見ました。

子ども達は、驚きながら、朝顔の種を殻から出していました。

３年 ホワイトボードを使って

国語の学習で、話し合い活動をしています。

そのときに、大きなホワイトボードを使い、班の友達と話し合いながら進めています。

みんなきれいにまとめていました。

６年 ジョイントプログラム

　ジョイントプログラムの算数をしました。みんな集中して取り組むことができました。

4年 季節と生物 夏の終わり

ツルレイシの観察をしました。

緑とオレンジっぽくなっているツルレイシを発見。

二つを比べながらカードを書きました。

触っているうちに，振るとオレンジのほうは音がするかも？と発見。

切ってみると・・・

「うわ〜！なんか赤い！ぶにぶにしている！」と言いながら
恐る恐る触ってみる子どもたちでした。